The Paradigm of Duality as a Perspective of Viewing the World and Man

The aim of the paper is to describe the paradigm of duality being „a new type of complexity, present in specific texts that are important both for theory and social practice” (Witkowski 2013:44) and having mainly social...

Report from the XII Congress of the Polish Society of Social Psychology

Cele wczesnej opieki, wychowania i edukacji najmłodszych dzieci - perspektywa warszawskich wychowawców małego dziecka

Celem badania jest eksploracja poglądów wychowawców z Zespołu Żłobków m. st. Warszawy, największej tego typu sieci w Polsce, na temat ważności wspierania różnych celów rozwojowych i edukacyjnych w pracy...

Transgresja twórcza w procesie rozwoju osobistego

Artykuł i zaprezentowane w nim badania inspirowane są koncepcjami podejmującymi temat transgresyjnego charakteru ludzkiej egzystencji. Autorka podjęła w nim próbę ukazania wielowymiarowości i znaczenia transgresji twórcz...

Autoformacja w procesie profesjonalizacji nauczycieli — funkcja, sens i znaczenie

Tekst jest refleksją na temat warunków tworzenia sytuacji przygotowania profesjonalnego w kontekście kształcenia ustawicznego. Analizujemy w nim i charakteryzujemy zagadnienie samokształtowania w procesie przygotowania p...