Dialog dzieci i nauczycieli w żłobkach Reggio Emilia

Artykuł przedstawia podejście Reggio Emilia w kontekście doświadczeń edukacyjnych najmłodszych dzieci. Od początku istnienia tego projektu, żłobki postrzegane są jako miejsce edukacji, w którym dzieci,...

The Activity of the Polish Montessori Association in Synthesis (1994 – 2015)

Pedagogika Resocjalizacyjna - w kierunku twórczej resocjalizacji

Artykuł dotyczy współczesnych wątków teoretycznych i metodycznych pedagogiki resocjalizacyjnej w kontekście twórczej resocjalizacji.<br/><br/>

English: Key to International Studies and Barrier to Deepened Understanding?

Following a discussion of the positive and negative aspects of the use of English in exchange programs, seven hypotheses on the use of the vernacular in academia are analyzed and conclusions drawn, leading to seeing Engl...

Pedagogika transcendentalna. Kanta filozofia umysłu oraz jego filozofia filozofii jako projekt wychowawczy

Filozofia umysłu, w tym przede wszystkim sama filozofia krytyczna (transcendentalna krytyka rozumu), oraz filozofia filozofii Kanta przedstawi one tu zostają jako jedyne w swoim rodzaju przedsięwzięcie wychowawcze. Tytuł...