Międzynarodowa Letnia Szkoła Filozofii i Edukacji: Wychowanie i hermeneutyka podmiotu, Kraków, 23–27.05.2016
Journal Title: Studia Paedagogica Ignatiana. Rocznik Wydziału Pedagogicznego Akademii Ignatianum w Krakowie - Year 2016, Vol 19, Issue 4
Abstract
brak
Authors and Affiliations
Paweł Kaźmierczak
Keywords
Related Articles
- EP ID EP238455
- DOI -
- Views 41
- Downloads 0
Słowo w transakcyjnym podejściu do wychowania poprzez baśnie. Wybrane aspekty
Słowo posiada ogromne znaczenie w praktyce nauczycielskiej. Zasadniczo może być traktowane jako przekaźnik bezpośrednich i pośrednich treści, które posiadają wymiar pozytywny bądź negatywny. Słowo należy do elementów kon...
Challenges of Everyday Education to Build the Meaning of Life of Elderly People in Poland and Canada Norbert G. Pikuła, Poczucie sensu życia osób starszych. Inspiracje do edukacji w starości, wydanie 3, Oficyna Wydawnicza „Impuls”, Kraków 2016, ss. 218
brak
Wprowadzenie
brak
Jerzy Brinken (1908–1991) – nauczyciel, geograf i społecznik. Przyczynek do biografii
Głównym celem artykułu jest prezentacja życia i dorobku społeczno-oświatowego Jerzego Brinkena (1908–1991). Przedmiot badań ujęto w perspektywie biograficznej, wyróżniając przy tym najważniejsze wymiary aktywności Jerzeg...
Fostering Resilience through Fairy Tales: The Girl Without Hands by Jacob and Wilhelm Grimm
The purpose of this paper is to exemplify the outstanding potential of literary narrations, and particularly the fairy tales, to foster resilience among primary school students. The starting point of these reflections is...