MIĘDZYNARODOWA RADA NAUKOWA/INTERNATIONAL SCIENTIFIC COMMITTEE

Journal Title: Edukacja - Technika - Informatyka - Year 2018, Vol 1, Issue 0

Abstract

MIĘDZYNARODOWA RADA NAUKOWA/INTERNATIONAL SCIENTIFIC COMMITTEE

Authors and Affiliations

Keywords

Related Articles

Kultura komunikacji elektronicznej The Culture of Electronic Communication

artykule omówiono zagadnienie kultury wypowiedzi w komunikacji elektronicznej. Pod uwagę wzięto popularne wśród młodych osób porozumiewanie się z wykorzystaniem SMS-ów, portali społecznościowych i aplikacji oraz poczty e...

Aspiracje edukacyjne i zawodowe uczniów szkół średnich Educational and Professional Aspirations of High School Students

Ostatni rok nauki w szkole średniej to czas, w którym będący na progu dorosłości młodzi ludzie w dużej mierze już samodzielnie dokonują wyborów. Także takich, które mogą zaważyć na całym ich przyszłym życiu. Istotny wpły...

Digital natives a edukacja Digital Natives and Education

Celem artykułu jest pokazanie różnych podglądów na temat współczesnych użytkowników nowych technologii nazywanych digital nativ. Niektórzy autorzy określają dzisiejszych uczących się cyfrowymi ekspertami z racji permanen...

Wartości preferowane przez studentów edukacji wczesnoszkolnej i wychowania przedszkolnego Values Preferred by Students of Pre-school and Early School Education

Współczesne przemiany społeczno-kulturowe wpłynęły na przeobrażenia w wielu sferach życia, szczególnie widoczne u młodych ludzi. Coraz częściej podkreśla się w publikacjach popularnych, że współczesnych „młodych” cechuje...

Metoda zbierania wymagań w projektowaniu systemów informatycznych; Method of Gathering Requirements in the Process of Designing IT Systems

W procesie wdrożenia systemu informatycznego dochodzi do konfrontacji oczekiwań firmy wdrażającej oprogramowanie z wyobrażeniami dostawcy na temat tych oczekiwań. Ryzyko niepowodzenia projektu wdrożeniowego wynoszące 50%...

Download PDF file
  • EP ID EP594796
  • DOI -
  • Views 48
  • Downloads 0

How To Cite

(2018). MIĘDZYNARODOWA RADA NAUKOWA/INTERNATIONAL SCIENTIFIC COMMITTEE. Edukacja - Technika - Informatyka, 1(0), 2-2. https://europub.co.uk/articles/-A-594796