MŁODZIEŻOWY KWESTIONARIUSZ ZAINTERESOWAŃ ZAWODOWYCH MŁOKOZZ
Journal Title: Educational Psychology - Year 2013, Vol 45, Issue 3
Abstract
Streszczenie: Celem przedstawionej serii badań było stworzenie nowej skali - Młodzieżowego Kwestionariusza Zainteresowań Zawodowych, mierzącej zainteresowania zawodowe młodzieży rozumiane jako konstrukt sześciowymiarowy, na który składają się zainteresowania przedmiotowe, innowacyjne, artystyczne, społeczne, kierownicze i metodyczne. W artykule dokonano przeglądu założeń teoretycznych związanych z tymi zainteresowaniami, będących punktem wyjścia do zaprezentowania wyników badań, oraz zaprezentowano psychometryczną charakterystykę narzędzia. Przeprowadzono analizy danych pochodzących od 1800 uczniów z trzech grup wiekowych (12, 15 i 18 lat) oraz od 1800 osób dorosłych – przedstawicieli 60 zawodów zakwalifikowanych jako reprezentatywne dla poszczególnych typów zainteresowań. Uzyskane wyniki dają podstawę do stwierdzenia, że skala wiernie oddaje konstrukt opisany przez Hollanda (1997), oraz potwierdzają jej stabilną i adekwatną do założeń teoretycznych strukturę wewnętrzną.
Authors and Affiliations
Anna Paszkowska-Rogacz
Keywords
Related Articles
- EP ID EP53253
- DOI -
- Views 232
- Downloads 0
„TAK KIEDYŚ ZOSTAŁO USTALONE”. RYTUAŁY RODZINNE Z PERSPEKTYWY AUTOBIOGRAFICZNEJ MŁODYCH DOROSŁYCH
Streszczenie: Artykuł poświęcony jest problematyce rytuałów rodzinnych, dość rzadko pojawiającej się w polskiej literaturze psychologicznej, w odniesieniu zarówno do teorii, jak i badań empirycznych. W części pierwszej p...
SPRAWOZDANIE Z JUBILEUSZOWEJ KONFERENCJI NAUKOWEJ Z OKAZJI OBCHODÓW 90-LECIA AKADEMII PEDAGOGIKI SPECJALNEJ IM. MARII GRZEGORZEWSKIEJ
STYLE RADZENIA SOBIE ZE STRESEM I OCENA POZNAWCZA U ARTYSTÓW WYSTĘPUJĄCYCH PUBLICZNIE
Celem pracy było wykazanie różnic pod względem stylów radzenia sobie ze stresem oraz spostrzegania życiowych sytuacji, z wykorzystaniem oceny poznawczej u artystów występujących publicznie (wokalistów). Do realizacji cel...
PARENTAL WORKSHOPS IN SCHOOLS – HANDY TIPS ON DESIGNING, RUNNING AND EVALUATING A WORKSHOP
Abstract: The article aims to answer the question what arguments there are for the use of parental workshops in the work of the school psychologist. In my opinion, the usefulness of workshops for parents depends on the m...
WZORCE GOTOWOŚCI DO AGRESJI U MŁODZIEŻY PRZYSTOSOWANEJ I NIEDOSTOSOWANEJ SPOŁECZNIE
Przeprowadzone studia miały na celu: diagnozę i porównanie wzorców gotowości do agresji występujących u młodzieży nieprzystosowanej i przystosowanej społecznie. Przez gotowość (motywację) do agresji rozumie się te proces...