Model procesu poznania w naukach o bezpieczeństwie

Journal Title: Zeszyty Naukowe Akademii Sztuki Wojennej - Year 2014, Vol 2014, Issue 97

Abstract

W artykule zawarto wyniki badań zmierzające do zaproponowania zinternalizowanego modelu procesu poznania (paradygmatu) w naukach o bezpieczeństwie. Opisano i wyjaśniono, z perspektywy przyjętego zakresu przedmiotu badań w naukach o bezpieczeństwie, rezultaty analiz i ocen funkcjonujących w naukach społecznych paradygmatów. Następnie ustalono na potrzeby tworzonego paradygmatu poznania pojmowanie kategorii bezpieczeństwa naro-dowego. Wreszcie zaproponowano model procesu poznania (paradygmat) w naukach o bez-pieczeństwie, wynikający z prowadzonych analiz i ocen.

Authors and Affiliations

Andrzej Glen

Keywords

Related Articles

Użycie statków powietrznych w działaniach misji ONZ na Saharze Zachodniej (MINURSO)

The article features the genesis of establishing the United Nations Mission for the Referendum in Western Sahara (MINURSO), its assets deployment, as well as its air component’s composition and location. Then the tasks c...

Dowodzenie bazą lotnictwa taktycznego

The organization of the Polish Air Force (POL AF) is undergoing the process of transformation with the aim of fulfilling the requirements of the modern battlefield and combat technology. As a result, in 2008, new air tac...

STRATEGIC THINKING ABOUT FUTURE SECURITY

Thinking about the future of every organisation, security most of all, and about choosing ways of development, not only about existence (surviving), should be an inherent attribute of the functioning of each of them. Wha...

Globalizacja a współczesne wyzwania dla bezpieczeństwa – nielegalna imigracja

Niniejszy artykuł usiłuje zdefiniować, czym jest współczesna globalizacja, i przedstawić szanse oraz zagrożenia, które ten proces wywołuje. Celem artykułu jest także pokazanie, jak dynamicznie zmienia się rzeczywistość E...

Download PDF file
  • EP ID EP67171
  • DOI -
  • Views 81
  • Downloads 0

How To Cite

Andrzej Glen (2014). Model procesu poznania w naukach o bezpieczeństwie. Zeszyty Naukowe Akademii Sztuki Wojennej, 2014(97), 144-161. https://europub.co.uk/articles/-A-67171