МОДЕЛЬ ПРОГНОЗУВАННЯ ДІЙОВОСТІ СТУДЕНТІВ ВНЗ
Journal Title: Інформаційні технології в освіті - Year 2011, Vol 1, Issue 9
Abstract
В даній статті побудовано та досліджено математичну модель прогнозування дійовості студентів вищих навчальних закладів на основі законів нечіткої логіки. Інформаційною базою дослідження стали результати анкетування студентів ВНЗ. Представлені функції приналежності щодо знаходження рівнів дійовості студента . Результати дослідження дали змогу ранжувати студентів за дев’ятьма рівнями дійовості , що забезпечує прогнозування дій студентів і впливати на кон’юнктуру ринку праці.
Authors and Affiliations
Ю. Г. Якусевич, Л. Д. Герганов
Keywords
Related Articles
- EP ID EP274798
- DOI 10.14308/ite000259
- Views 76
- Downloads 0
ЗАСТОСУВАННЯ ІНФОРМАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ – НЕОБХІДНА УМОВА ПЕРЕХОДУ ШКОЛИ НА ПРОФІЛЬНЕ НАВЧАННЯ
У статті йде мова про можливості використання інформаційно – комунікаційних технологій у роботі вчителя під час профільного навчання.
КОМП’ЮТЕРНА ГРА «ПЕРШИЙ МІЛЬЙОН» ЯК ЕЛЕМЕНТ НАВЧАЛЬНОГО СЕРЕДОВИЩА «АТОМНА ФІЗИКА»
У даній статті розкрито можливості застосування комп’ютерних ігор у навчальному процесі з фізики, досліджено ставлення учнів старших класів до комп’ютерних ігор.
TECHNICAL OPTIMIZATION OF CROSS-PLATFORM SOFTWARE DEVELOPMENT PROCESS QUALITY AND USABILITY OF 3RD-PARTY TOOLS
The article exposes developer's point of view on minimizing creation, upgrade, post-release problem solving time for applications and components, targeted to multiple operating systems, while keeping high end product qua...
UNIVERSITY RANKING IMPROVING TOOLS IN MODERN INFORMATION EDUCATIONAL ENVIRONMENT
Ranking criteria of national and international levels are the instruments of university ranking increasing. Ratings provide a balanced measure of quality in higher educational institutions. Determining the level of unive...
COGNITIVE ACTIVITY OF STUDENTS UNDER CONDITIONS OF DIGITAL TRANSFORMATION OF LEARNING ENVIRONMENT
Technological changes in science, economics and society lead to social, political and cultural changes. Changes in education, among other things, cause some contradictions: between the emergence of the latest technology,...