Models of transactional analysis in educational management

Journal Title: Edukacyjna Analiza Transakcyjna - Year 2016, Vol 5, Issue

Abstract

W prezentowanym artykule autorka zwraca uwagę na użyteczność wykorzystania wybranych modeli analizy transakcyjnej w zarządzaniu edukacją. Na początku opisuje ona obowiązki, jakie wchodzą w zakres pracy managera edukacji, oraz korzyści, jakie jej praca może przynieść szkołom, dla których pracuje. Następnie przedstawia, w jaki sposób wykorzystuje różne aspekty analizy transakcyjnej, np. do opisu warunków sprzyjających nauczaniu, regulaminów i kontraktów szkolnych oraz transakcji.

Authors and Affiliations

Sylvia Schachner

Keywords

Related Articles

The role of the psychotherapist in working with victims and perpetrators of school violence

In the article the author attempts to describe the role of the psychotherapist within the context of therapy with victims and perpetrators of school violence. Basing his argumentation on two characteristic case studies r...

Interpersonal relationships in Herbert Berger’s drama When a Little Bird Falls out of the Nest. Transactional analysis perspective

The article presents the use of transactional analysis as a research method to interpret a dramatic text. The author’s objective was to describe the relationships between the characters and to explain the reasons for the...

Głody rozpoznania, gry i uczenie się w grupach

Zaspokajanie psychologicznego głodu rozpoznania u uczniów odgrywa kluczową rolę w usprawnianiu efektów uczenia się oraz w rozwijaniu umiejętności emocjonalnych grup edukacyjnych. Nauczyciele oraz trenerzy mogą świadomie...

The Ego States of Educational Diagnosticians

Amidst the multitude of their professional obligations, teachers also function as informal educational diagnosticians. This role requires maturity and the ability to shed uncontrolled inclinations which could bias diagno...

Download PDF file
  • EP ID EP182137
  • DOI 10.16926/eat.2016.05.03
  • Views 129
  • Downloads 0

How To Cite

Sylvia Schachner (2016). Models of transactional analysis in educational management. Edukacyjna Analiza Transakcyjna, 5(), 39-45. https://europub.co.uk/articles/-A-182137