Modern Technologies in Organization Process of Education in the Higher Educational Institution

Journal Title: Педагогічний дискурс - Year 2015, Vol 0, Issue 19

Abstract

The article covers theoretical foundations and the experience of workshops usage as an innovative technology in education of future primary school teachers at the university. The overall trends is determined for updating an integrated system of education and approaches leading to the development of its subjects. The article grounded need to use forms, methods and training technologies that provide a harmonious connection of theoretical knowledge and practical skills corresponding, also creativity development in the individual professional progress of future professionals. Leading approaches are analyzed to the definition workshop in domestic and foreign studies determined its content and essence, peculiarities workshop as a teaching method that is based on the study of the practical aspects of any issue or problem. Demonstrated experience in teaching workshops according to psychological disciplines in the preparation of future primary school teachers, which provided conditions for immersion in professional activities and the formation of the emotional competencies and positive attitudes of students for future professional activities; the organic unity of the common creative process of teaching and learning, including students in independent research activities; using conceptual theoretical provisions in practice.

Authors and Affiliations

Svitlana Lytvynenko

Keywords

Related Articles

Нормативно-правове регулювання підвищення кваліфікації педагогічних працівників загальноосвітніх навчальних закладів України (90-ті рр. ХХ – початок ХХІ ст.

У статті проаналізовано Закони України, Постанови Кабінету Міністрів України, Положення Міністерства освіти і науки України, які діяли в системі підвищення кваліфікації педагогічних працівників у 90-х роках ХХ ст. і на п...

Уніфікована програма базового рівня для підготовки фахівців з охорони кордону країн Європейського Союзу

У статті автором охарактеризована уніфікована програма базового рівня для підготовки фахівців з охорони кордону країн Європейського Союзу (далі – УПП). Українське прикордонне відомство активно впроваджує УПП в систему пі...

Виховання у молодших підлітків основ здорового способу життя в системі позаурочної діяльності

У статті розкрито процес виховання у молодших підлітків основ здорового способу життя в системі позаурочної діяльності. Виходячи із особливостей розвитку школярів даного вікового періоду і їх потреб у самопізнанні, самор...

Професійна підготовка майбутніх викладачів економіки на основі групової взаємодії

В статті аргументовано необхідність використання групової взаємодії у професійній підготовці майбутніх викладачів економіки. Здійснено аналіз стану професійної підготовки майбутніх викладачів економіки. Продемонстровано...

Сутнісна характеристика поняття «управлінська компетентність керівника загальноосвітнього навчального закладу»

У статті розкрито сутнісну характеристику поняття «управлінська компетентність керівника загальноосвітнього навчального закладу». Автором проаналізовано принципи та концепції, які є основоположними началами формування ба...

Download PDF file
  • EP ID EP636776
  • DOI -
  • Views 40
  • Downloads 0

How To Cite

Svitlana Lytvynenko (2015). Modern Technologies in Organization Process of Education in the Higher Educational Institution. Педагогічний дискурс, 0(19), 121-125. https://europub.co.uk/articles/-A-636776