Модерный тип социальности: между прошлым и должествующим
Journal Title: Мultiversum. Philosophical almanac - Year 2016, Vol 0, Issue 5
Abstract
В статье раскрываются революционные изменения социальности в период позднего модерна в контексте оппозиции индивидуального и общественного; модерного консерватизма и традиционализма; модерной и антимодерной социальности. Специфически модерной социальностью является индивидуализация, которая определяется законами класса, принадлежность к которому необходимо постоянно подтверждать. Модерной индивидуализации противопоставляется антимодерная личность, которая формируется в единении с другими. Модернизм характеризуется как тенденцией к разъединению, так и стремлением к солидарности, что наполняет социальное бытие утопическими ожиданиями или ностальгией за прошлым.
Authors and Affiliations
Mariya Lukashenko
Spiritual context of innovation culture
Issues of culture as a human being and objectified essence of personality were reviewed. The author analyzes functions of culture that are closely related. In the article creativity and innovative culture are characteriz...
Сенс світу і людини. Наука і релігія у метафізичному наративі польських учених
Стаття присвячена соціологічному розгляду змістотворних процесів, що відбуваються на стику науки і релігії в сучасному природничонауковому співтоваристві Польщі. На матеріалі 50 глибинних інтерв’ю з польськими фізиками і...
Самоорганизация сетевого общества как социально-коммуникативного феномена
Самоорганизация современного общества все в большей мере проявляет себя как самоорганизация социальных сетей. Это становится очевидным благодаря возникновению информационной сети интернет, которая надстраивается над соци...
Демократия – основоположная ценностная составная политического режима
Демократия рассматривается как основоположная ценностная составная политического режима. Однако, предостерегает автор, если ее понимают однобоко, лишь как обратную проекцию тоталитаризма, она превращается в охлократию и...
Національне та загальнолюдське як домінантні цінності сучасної освітньої політики (європейський контекст)
Аналізується процес становлення нової парадигми розвитку освіти у європейському просторі. Одне із центральних розглядуваних питань – про співвідношення національного та загальнолюдського в освіті. Автор обстоює думку, що...