Мотиваційний критерій професійної готовності майбутніх учителів початкових класів до використання арт-терапії у навчально-виховному процесі
Journal Title: Збірник наукових праць "Педагогічний альманах" - Year 2017, Vol 2, Issue 34
Abstract
У публікації наголошується, що професійна готовність майбутнього вчителя до використання арт-терапії в навчально-виховному процесі як цілісне утворення інтегрує в собі мотиваційно-ціннісний компонент як необхідний та системотвірний. Автором розкривається зміст мотиваційного критерію, який є мірою оцінювання ступеня усвідомлення студентами потреби опанування арт-терапевтичних технологій та їх використання для продуктивної організації навчальної, проектної, дослідницької, самостійної та позанавчальної діяльності учнів з метою всебічного розвитку їх особистості. Теоретично обґрунтовуються показники мотиваційного критерію, виокремлюються три рівні його сформованості: низький (репродуктивний), середній (рефлексивний) і високий (дослідницький).
Authors and Affiliations
Анна Ковінько
Keywords
Related Articles
- EP ID EP342991
- DOI -
- Views 114
- Downloads 0
Специфіка іншомовного професійно орієнтованого спілкування майбутніх лікарів у рецептивних видах мовленнєвої діяльності
У статті проаналізовано специфічні ознаки й характеристики іншомовного професійно орієнтованого спілкування майбутніх лікарів у рецептивних видах мовленнєвої діяльності. Зроблено висновок про те, що медичний дискурс нале...
Система вправ і завдань для формування англомовної професійно орієнтованої компетентності в усному спілкуванні майбутніх лікарів-педіатрів
Статтю присвячено аналізу проблеми розроблення системи вправ і завдань для формування в майбутніх лікарів-педіатрів англомовної професійно орієнтованої компетентності в усному спілкуванні. Визначено сутність понять «впра...
Історіографія становлення і розвитку морської справи на Півдні України у дослідженнях науковців ХІХ – ХХ століть
У статті розглядається питання становлення і розвитку морської справи на Півдні України впродовж ХІХ - початку ХХ століть. Наведено результати історіографічного огляду наукових праць означеного періоду щодо підготовки фа...
Результати пілотного дослідження підготовленості працівників соціальних служб до роботи з дітьми з обмеженими можливостями здоров’я
У статті презентовано результати анкетування працівників соціальних служб, які доводять необхідність спеціальної підготовки майбутніх соціальних працівників до роботи з дітьми з обмеженими можливостями здоров’я. Виявлено...
Сучасні тенденції використання дидактичних ідей Яна Амоса Коменського у вищій школі
У статті здійснено дослідження творчої спадщини Яна Амоса Коменського, обґрунтовано його внесок у сучасний процес навчання в системі вищої школи. Також проаналізовано окремі аспекти педагогічної спадщини та філософських...