МУЗЕЙНА ПЕДАГОГІКА І ОРГАНІЗАЦІЯ ЕКСПОЗИЦІЙНОГО ПРОСТОРУ: СУЧАСНІ ПІДХОДИ ТА ІНСТРУМЕНТИ НАВЧАННЯ
Journal Title: Історико-педагогічний альманах - Year 2017, Vol 1, Issue 1
Abstract
У статті розкрито різні підходи до міждисциплінарного розуміння «мови експозиції» з позиції організації педагогічної взаємодії у просторі музею. Проаналізовано найважливіші характеристики музейних предметів відповідно до естетичної, дидактичної, театральної та асоціативної «мови експозиції». Визначено особливості їх застосування у процесі реалізації головних ідей експозиції та створення ефективного середовища музейної комунікації з відвідувачами.
Authors and Affiliations
Олексій KАРАМАНОВ
Keywords
Related Articles
- EP ID EP335184
- DOI -
- Views 110
- Downloads 0
АРХІВНІ ДЖЕРЕЛА З ПИТАНЬ УПРАВЛІННЯ ВИЩИМИ НАВЧАЛЬНИМИ ЗАКЛАДАМИ НА УКРАЇНСЬКИХ ЗЕМЛЯХ В ІМПЕРСЬКУ ДОБУ: 1802–1917 рр.
У статті представлений огляд архівних джерел дослідження системи управління вищими навчальними закладами на українських землях, що входили до складу Російської імперії у ХІХ – на початку ХХ століття. Поданий перелік неві...
РЕВІЗІЯ ПАТРІАРХАТНИХ УСТАНОВОК У ФІЛОСОФІЇ НОВОГО ЧАСУ ЯК ПЕРЕДУМОВА РОЗВИТКУ ГЕНДЕРНИХ ДОСЛІДЖЕНЬ
В статті розглянуто філософсько-світоглядні концепції Нового часу, які збагатили науку емпіричною аргументацією «за» та «проти» патріархатних установок щодо місця жінки у суспільстві та культурі. Філософи намагалися пере...
Першоджерела до історії становлення Львівського університету в період українського бароко
До наукового обігу введено маловідоме архівне джерело «Лист. Повторний до Преподобних Отців Львівської єзуїтської колегії. З рефлексіями на приписи, виданих ними у 1761 р. щодо Львівської академії», знайдений у бібліотец...
ПРОЛЕТКУЛЬТ ЯК ІСТОРИКО-ПЕДАГОГІЧНИЙ ФЕНОМЕН: ВІД СУПЕРЕЧНОСТЕЙ ДО НОВАТОРСТВА
У статті висвітлено новаторську діяльність Пролеткульту (1917–1932) – освітньо-просвітницької та культуротворчої організації незалежної, добровільної організації, мета діяльності якої – теоретичне обґрунтування поняття «...
ПІДГОТОВКА ВЧИТЕЛЯ ІНОЗЕМНИХ МОВ У 80-ті роки ХХ століття
У статті висвітлюється процес підготовки вчителя іноземних мов у вищих педагогічних навчальних закладах України у радянський період. Автором на основі аналізу нормативних документів та спеціальної наукової літератури роз...