ІОАНИКІЙ ГАЛЯТОВСЬКИЙ – АВТОР ПЕРШОГО ПІДРУЧНИКА З ГОМІЛЕТИКИ В УКРАЇНІ
Journal Title: Історико-педагогічний альманах - Year 2018, Vol 1, Issue 2
Abstract
XVII ст. постаті Іоаникія Галятовського – автора першого підручника з гомілетики «Наука, або способ зло- женя казаня», за яким навчалися не тільки в Україні, але й Білорусі та Росії. Він є додатком до його відомої збірки «Ключ розуміння» (1659 р.) в якій викладені теоретичні засади проповіді. Мета підручника полягала в тому, щоб священники за зразком на неділі та свята могли складати і повідати казання. Подано фотокопії сторінок «Науки, або способу зложеня казання» та текст адаптований до читання.
Authors and Affiliations
Тетяна Кочубей
Принципи освітньо-просвітницької та культуротворчої діяльності Пролеткульту
У статті на основі аналізу поглядів та ідей теоретиків Пролеткульту визначено принципи його освітньо-просвітницької та культуротворчої діяльності: об’єктивної необхідності критичного переосмислення досвіду попередніх пок...
ПРОБЛЕМА ПРОФЕСІЙНОГО СТАНОВЛЕННЯ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ІНОЗЕМНИХ МОВ У ВИШАХ УКРАЇНИ В УМОВАХ ОСВІТНІХ РЕФОРМ (50-ті рр. ХХ століття)
У статті висвітлено питання професійного становлення майбутніх учителів іноземних мов у 50-ті рр. ХХ століття. На основі ґрунтовного аналізу історико-педагогічної літератури, постанов уряду роз- глянуто реформаторські пр...
ПЕДАГОГІЧНА ДІЯЛЬНІСТЬ І. С. ОРЛАЯ: НОВАТОРСТВО, ЩО ВИТРИМАЛО ВИПРОБУВАННЯ ЧАСОМ
У статті на основі вивчення опублікованих та архівних джерел розкрита організаторська діяльність відомого українського вченого Івана Семеновича Орлая на ниві освітянства. Висвітлено становлення суспіль- них поглядів майб...
УКРАЇНОЗНАВСТВО У ПОЗАШКІЛЬНІЙ ОСВІТІ В УСРР (20-ТІ РОКИ ХХ СТОЛІТТЯ)
У статті здійснено спробу проаналізувати обумовленість та особливості запровадження українознав- ства у сферу позашкільної освіти в УСРР у 20-ті рр. ХХ ст. в контексті проведення політики українізації. Поставлена мета ре...
МАТЕРІАЛИ ОСОБОВИХ ФОНДІВ АРХІВІВ І БІБЛІОТЕК УКРАЇНИ ЯК ДЖЕРЕЛО ДОСЛІДЖЕННЯ ПЕДАГОГІЧННИХ ПЕРСОНАЛІЙ
У статті розкрито значення і роль джерел особового походження у здійсненні історико-педагогічних досліджень. Теорія і практика їхнього аналізу й використання знайшли певне відображення в різнопрофільній літературі, однак...