Nauczanie spajania materiałów z zastosowaniem wideodydaktyki Welding Teaching with Using Videodidactics
Journal Title: Edukacja - Technika - Informatyka - Year 2018, Vol 2, Issue 9
Abstract
W opracowaniu zaprezentowano zastosowanie metody wideodydaktyki w nauczaniu spajania materiałów na studiach technicznych. Omówiono strukturę metody i kolejne etapy jej realizacji. Ponadto w artykule zamieszono opinie studentów dotyczące realizowanego projektu oraz liczne uwagi metodyczne. The paper presents the application of the videodidactics method in the teaching of welding in technical studies. The structure of the method and following stages of its implementation are pre-sented. Furthermore, the students’ opinions about the project and the methodological remarks were discussed.
Authors and Affiliations
MARTA CIESIELKA, ZBIGNIEW ŻUREK
Zagrożenia zrównoważonego rozwoju dyrektora polskiej szkoły Threats to Sustainable Development of Head Teacher in Polish School
W artykule przedstawiono istotę zrównoważonego rozwoju oraz osiem współczesnych zagrożeń zrównoważonego rozwoju edukacji w odniesieniu do dyrektorów polskich szkół. We wnioskach natomiast wskazano na niebywałą rolę dyrek...
Edukacja i świadomość ekologiczna studentów uczelni technicznych
Absolwent uczelni technicznej powinien m.in. znać także pozatechniczne aspekty i skutki działalności inżynierskiej, w tym jej wpływ na środowisko. W artykule przedstawiono wyniki badań ankietowych, których celem było poz...
Creating an Educational the Private Cloud Based on Simulation and User Interaction in Solving Educational Problems
The authors proposes to create a single platform solution that combines social networking, crowdsourcing management system and knowledge management system and learning manage-ment. The optimal approach in this case may b...
Rola nauczyciela w rozwijaniu podmiotowości uczniów The Role of the Teacher in Developing Student Subjectivity
Wraz z postępującą humanizacją i demokratyzacją życia społecznego w naszym kraju w latach 80. ubiegłego wieku pojawiła się w polskiej pedagogice problematyka podmiotowości. Wydaje się, że nikt dziś nie ma wątpliwości, iż...
Przykład wykorzystania komputerowych programów inżynierskich dla układów pneumatyki w kształceniu studentów
W artykule podano sposób przeprowadzenia doboru podstawowych parametrów elementów napędowych i sterujących. Ich charakterystyki zobrazowano, podając wyniki komputerowej symulacji działania podstawowego układu napędowego....