НАУКА ЛОГІКИ МОДИ 2?

Abstract

Загальний стан і проблеми викладання логіки в університетах досліджено з огляду на підхід ГІббонса – Новотни. Експліковано основний зміст цього підходу і показано, що наразі наука логіки по суті відповідає "умовам Моди 1", тоді як перспективи її поступу полягають у адаптації до "умов Моди 2". Одним з моментів такої адаптації має бути контекстуалізація науки логіки, яка стосуватиметься не тільки процесу виробництва знань, а й почасти їх змісту та викладання.

Authors and Affiliations

О. Тягло

Keywords

Related Articles

ARISTOTLE AND INFORMAL LOGIC (TO THE CELEBRATE 2400 ANNIVERSARY OF ARISTOTLE)

In the article, the correlation between the logical doctrine of Aristotle and modern informal logic is analyzed

PHILOSOPHY AS A METHODOLOGICAL BASIS OF COMPETENCE APPROACH IN SYSTEM OF HIGHER EDUCATION OF UKRAINE

In this article was analyzed the philosophical basis of competence approach in higher education in Ukraine (according to the functions of philosophical education), was substantiated the significance of philosophical appr...

TRUTH AS NONLINEAR PROCESS

Modern changes of the epistemological foundations for nonlinear science are considered. Regarding truth as a process and taking in account that nonlinear dynamics is fundamentally multi-variant; author suggests the under...

ІНТЕЛЕКТУАЛЬНА ПОСТАТЬ І. ФРАНКА В КОНТЕКСТІ СУЧАСНОГО ДИСКУРСУ

У статті на основі використання літературної спадщини І. Франка‚ документальних видань та соціогуманітарних досліджень здійснено спробу окреслити суспільний та інтелектуальний феномен Великого Каменяра‚ показати величніс...

ВЗАЄМНІСТЬ ТА ПРОБЛЕМА ПРИМИРЕННЯ

У статті продемонстровано, що вирішення гострої кризи людських та міжкультурних стосунків, яка отримала свій вияв в таких трагічних подіях як, приміром, Голокост чи геноциди, полягає, з одного боку, у реалізації взаємнос...

Download PDF file
  • EP ID EP328726
  • DOI -
  • Views 121
  • Downloads 0

How To Cite

О. Тягло (2017). НАУКА ЛОГІКИ МОДИ 2?. Вісник Київського національного університету імені Тараса Шевченка. Філософія, 2(2), 27-30. https://europub.co.uk/articles/-A-328726