НЕЙРОГОРМОНАЛЬНЕ ТА ГЕМОДИНАМІЧНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ФІЗИЧНИХ НАВАНТАЖЕНЬ, ЯК МАРКЕР АДАПТАЦІЙНИХ РЕЗЕРВІВ В ЮНАЦЬКОМУ ВІЦІ

Abstract

Проведеними дослідженнями встановлено, що в хлопців і дівчат віком 17-19 років, які систематично займалися в спортивних секціях і мали нормальний артеріальний тиск, на висоті фізичного навантаження показники адреналіну не зазнали достовірних змін, при цьому рівень корти золу у хлопців достовірно збільшився на (17,37±1,12)%, у дівчат –на (19,21±1,64) %. Серед молоді з оптимальним і нормальним артеріальним тиском, яка регулярно не займалася фізичною підготовкою, активність адреналіну на висоті дозованого фізичного навантаження мала тільки тенденцію до зросту. При цьому показники кортизолу достовірно виросли на (13,20±1,74) % тільки серед хлопців. В групі молоді, яка не займалась регулярною фізичною підготовкою і мала високий нормальний артеріальний тиск, на висоті стрес-тесту виявлялось достовірне збільшення рівня адреналіну і кортизолу на тлі значного підйому систолічного артеріального тиску. Отримані результати показників адреналіну і кортизолу та артеріального тиску на висоті фізичного навантаження відображають стан механізмів адаптації в умовах стрес-тесту серед молоді з різним ступенем фізичної підготовки, а в осіб із високим нормальним тиском і низькою толерантністю до фізичних навантажень можуть бути предиктором гіпертонічної хвороби.

Authors and Affiliations

В. А. Левченко, І. П. Вакалюк, С. А. Бублик, О. В. Федик, А. І. Овчар, Л. І. Гордійчук, І. І. Свистун

Keywords

Related Articles

ВПЛИВ САМОКОНТРОЛЮ ФІЗИЧНОГО СТАНУ СТУДЕНТІВ НА МОТИВАЦІЮ ДО ЗАНЯТЬ ФІЗИЧНИМ ВИХОВАННЯМ

У статті приводиться результат річного експерименту із впровадження в навчальний процес фізичного виховання студентів 2-го курсу «Індивідуальної карти самоконтролю фізичного стану студентів» і фективність її на мотивацію...

ПСИХОЛОГІЧНІ ОСНОВИ ТАКТИЧНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ В СФЕРІ СПОРТУ

Дослідження було проведено на базі Сумського державного університету. У статті вивчено основні аспекти розвитку психології в сфері спорту. Справжній етап розвитку психологічної науки в галузі спорту характеризується низк...

ОРГАНІЗАЦІЙНА МОДЕЛЬ ПІДГОТОВКИ СПОРТИВНИХ ВОЛОНТЕРІВ

У статті наведено результати досліджень, які свідчать про необхідність цілеспрямованої підготовки спортивних волонтерів; подано модель підготовки спортивних волонтерів, яка: базується на принципах добровільності, відкрит...

ОЦІНЮВАННЯ ТА ПЕДАГОГІЧНИЙ КОНТРОЛЬ ФІЗИЧНОГО РОЗВИТКУ РУХОВИХ НАВИЧОК УЧНІВ ОСНОВНОЇ ШКОЛИ

Стаття присвячена узагальненню та систематизації даних, накопичених щодо педагогічного контролю рухових навичок учнів середнього шкільного віку. Окреслено основні положення та функції системи контролю , а також проблеми...

ВИЗНАЧЕННЯ РІВНІВ БІОЛОГІЧНОГО РОЗВИТКУ УЧНІВ ОСНОВНОЇ ШКОЛИ В ПРОЦЕСІ ФІЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ З ВИКОРИСТАННЯМ ІНФОРМАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ

У статті представлено автоматизований метод визначення біологічного віку за допомогою комп’ютерної програми «Здоров’я школяра». Біологічний вік визначався за методикою К. Хірата, яка основана на аналізі росто-...

Download PDF file
  • EP ID EP488635
  • DOI -
  • Views 71
  • Downloads 0

How To Cite

В. А. Левченко, І. П. Вакалюк, С. А. Бублик, О. В. Федик, А. І. Овчар, Л. І. Гордійчук, І. І. Свистун (2018). НЕЙРОГОРМОНАЛЬНЕ ТА ГЕМОДИНАМІЧНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ФІЗИЧНИХ НАВАНТАЖЕНЬ, ЯК МАРКЕР АДАПТАЦІЙНИХ РЕЗЕРВІВ В ЮНАЦЬКОМУ ВІЦІ. Науковий часопис НПУ імені М.П. Драгоманова. Серія 15. Науково-педагогічні проблеми фізичної культури (фізична культура і спорт), 6(100), 49-53. https://europub.co.uk/articles/-A-488635