NEUROLOGICAL ASSESSMENT VERSUS FUNCTIONAL ASSESSMENT OF THREE-MONTH-OLD CHILDREN

Abstract

Streszczenie Wstęp. Ocena rozwoju motorycznego może być oparta o tradycyjne badanie neurologiczne, które wychwytuje duże zaburzenia związane z rozwojem , jednak najbardziej zasadne wydaje się stosowanie jakościowych instrumentów oceny rozwoju, ze względu na możliwość wychwycenia mniejszych i większych zaburzeń motorycznych. Cel. Celem pracy jest analiza zgodności pomiędzy badaniem neurologicznym a badaniem wykonanym przez rehabilitanta według proponowanego arkusza oceny, u dzieci trzymiesięcznych. Chorzy i metody. Badaniom poddano 144 dzieci, które neurolog zakwalifikował do grupy ,,prawidłowo rozwinięte”, ,,nie wymagające rehabilitacji – do obserwacji” lub ,,z zaburzeniami rozwoju”. Natomiast rehabilitant, przy pomocy stworzonego arkusza oceny, kwalifikował dzieci do grupy ,,rozwijające się prawidłowo” lub ,,wymagające rehabilitacji”. Większość dzieci, które przez rehabilitanta zostały ocenione jako ,,wymagające rehabilitacji“ w ocenie lekarskiej wykazywała zaburzenia rozwoju wymagające rehabilitacji lub obserwacji. Z pośród 55 dzieci ocenionych przez rehabilitanta jako ,,rozwijające się prawidłowo” aż 54 zostało ocenione przez neurologa jako ,,prawidłowo rozwinięte. Wyniki i wnioski. Wyniki badań własnych wskazują iż arkusz oceny dziecka w 3. miesiącu życia jest czułym narzędziem diagnostyki wzorców globalnych, dlatego konieczne jest uzupełnienie oceny o szczegółowe badanie jakościowe.

Authors and Affiliations

Ewa Barańska, Magdalena Sobieska

Keywords

Related Articles

WORKING METHODS WITH INTELLECTUALLY AND PHYSICALLY DISABLED PEOPLE IN THE CONTEXT OF COGNITION AND AFFIRMATION OF CORPOREALITY

Introduction. Intellectually and physically disabled people are a specific group of patients. Among them can be found people who have a limited awareness of their own body or even its absence but they demand proper, prof...

ASSESSMENT OF THE REHABILITATION EFFICIENCY FOR SKELETAL AND RESPIRATORY MUSCLE DYSFUNCTION IN COPD PATIENTS

Introduction. COPD (Chronic obstructive pulmonary disease) results, as the latest expended definition of the disease indicates, among others, in reduced exercise tolerance in patients caused, inter alia, by skeletal and...

SUPPORT IS THE RELIABLE INDICATOR OF GLOBAL MOTOR PERFORMANCE IN A ONE-MONTH-OLD CHILD

Introduction Knowledge of proper psychomotor development of a child is a prerequisite for correct diagnosis and introducing the effective therapy. No golden standard method is available for quick and reliable assessment...

GENETIC DETERMINANTS OF FENCING PERFORMANCE

Fencing is an individual combat sport whose main premise can be defined as “to hit the opponent and avoid being hit”. Like in many combat sports, the result of a fencing bout depends on a variety of psychological, somati...

H-REFLEX IN PATIENTS AFTER STROKES

Introduction. Ischemic stroke of a specified location within the centers of the motor cortex in the brain results in the isolation of the centers with motor neurons from the influences cells of origin of the corticospina...

Download PDF file
  • EP ID EP168775
  • DOI -
  • Views 54
  • Downloads 0

How To Cite

Ewa Barańska, Magdalena Sobieska (2012). NEUROLOGICAL ASSESSMENT VERSUS FUNCTIONAL ASSESSMENT OF THREE-MONTH-OLD CHILDREN. Issues of Rehabilitation, Orthopaedics, Neurophysiology and Sport Promotion-IRONS, 1(1), -. https://europub.co.uk/articles/-A-168775