Nie tylko fobia. Diagnoza psychodynamiczna pacjentów młodzieżowych unikających szkoły
Journal Title: Psychoterapia - Year 2010, Vol 152, Issue 1
Abstract
Celem artykułu jest przedstawienie w paradygmacie psychodynamicznym rozumienia emocjonalnych uwarunkowań trudności szkolnych młodzieży. Autor analizuje cztery różne mechanizmy powstawania tych objawów, wyodrębniając je ze względu na przeważający w nich rodzaj lęków i mechanizmów obronnych. Równocześnie przedstawia pracę terapeutyczną z pacjentem, która jest ilustracją trudnych dylematów, z jakimi można się spotkać w tej pracy, w szczególności wtedy, gdy jest ona osadzona w strukturach oświatowych.
Authors and Affiliations
Paweł Glita
Keywords
Related Articles
- EP ID EP155135
- DOI -
- Views 57
- Downloads 0
Analiza doświadczeń pacjentów z kardiowerterem-defibrylatorem po epizodzie burzy elektrycznej
Cel pracy Kardiowerter-defibrylator (ICD) obniża ryzyko nagłej śmierci sercowej i zwiększa poczucie bezpieczeństwa pacjenta. Przebyta burza elektryczna może być źródłem trudności w procesie adaptacji i prowadzić do doświ...
Dialog according to Antoni Kępiński: comments to the session „The patient as the person”
The article is a comment to Anna Liberadzka’s lecture „From patient to person” and Tadeusz Gadacz’s paper „Professor Antoni Kępiński — dialogical thinker” presented at the „The patient as the person” session, during the...
Fragmenty żałobne. O utracie matki z perspektywy egzystencjalnej.
Śmierć matki (jako wydarzenie z porządku świata zewnętrznego) stoi u progu tych rozważań. Za przewodników bierzemy tych, którzy po utracie matki zostawili ślady w postaci dziennika, wierszy, czy też tekstów. Strata jakie...
The deficits in emotional functioning in psychotic patients. Clinical observations of group psychotherapy
The first part of the article presents data from studies on emotional disturbances in schizophrenia — the perception, experience and expressing of emotion. The abnormalities in the perception of emotional stimuli (includ...
Terapia osób chorych na schizofrenię w oczach superwizora
Autorki, na przykładzie historii niepowodzenia w nawiązywaniu współpracy z pacjentem i jego rodziną, podejmują proces reflektowania ograniczeń zintegrowanego modelu leczenia pacjenta, którego filarem jest trójprzymierze:...