Nursing Higher Education System in Austria
Journal Title: Педагогічний дискурс - Year 2014, Vol 0, Issue 17
Abstract
The article deals with the issue of nurse professional training in Austria. The peculiarities of Austrian system of higher education on the basis of degree education are discussed. Particular attention is paid to the matter of preparation of Bachelors, Masters and Doctors of Nursing at the universities and higher educational schools of Austria. The questions of necessity of reforms in the national system of nurse education and studying peculiarities of the nurse professional training in the educational establishments in Austria are argued whereas its system of training of medical workers is considered to be one of the most effective in Europe.
Authors and Affiliations
Halyna Palasiuk
Keywords
Related Articles
- EP ID EP636968
- DOI -
- Views 83
- Downloads 0
Educational Program of Czech Nuclear Operator CEZ Group as a Part of Non-Formal Environmental Education
The article highlights the basic principles of the educational program developed and implemented by CEZ Group, the operator of nuclear power plants in the Czech Republic. Educational program ИWorld of Energy’ initiated i...
Socio-Historical Background of the Development of the System of National-Patriotic Education of Youth in the Western Ukrainian Diaspora in the Second Half of the 20th Century – the Beginning of the 21st Century
The analysis of historical background of the development of the system of national patriotic upbringing of youth in western Ukrainian diaspora in the indicated period is done by the author of the article. The contributio...
Професійна підготовка магістрів за програмою «Міжнародні судові процеси і арбітраж» у Цюріхському університеті
У статті визначено фактори, які протягом років утримують Швейцарію у рейтингу найпривабливіших місць у світі для проведення арбітражних проваджень. З’ясовано, що провідні швейцарські університети пропонують магістерські...
Програма формування етнокультурної компетентності майбутніх учителів музичного мистецтва
У статті презентовано авторську програму формування етнокультурної компетентності майбутніх учителів музичного мистецтва. Представлено два блоки програми – теоретико-методичний (професійно-когнітивна та етнокультурна пло...
Літературознавчий аспект застосування жанрового шляху аналізу художнього твору у фаховій підготовці майбутніх учителів зарубіжної літератури
У статті проаналізовано літературознавчий аспект застосування жанрового шляху аналізу художнього твору у фаховій підготовці майбутніх учителів зарубіжної літератури. Досліджено проблему жанру як літературознавчої категор...