Obrazovanje nastavnika engleskog jezika struke
Journal Title: Acta Facultatis Medicae Naissensis - Year 2016, Vol 33, Issue 3
Abstract
Ovaj rad postavlja osnovne okvire za razmatranje uloge i obrazovanja nastavnika engleskog jezika struke sa osvrtom na engleski jezik za potrebe medicine. Sadržaj kursa engleskog jezika struke i engleskog jezika za potrebe medicine određen je razlozima zbog kojih studenti uče jezik. To je dovelo do promena u ulozi nastavnika jezika struke u odnosu na opšti engleski. U okvirima jezika struke od nastavnika se očekuje da prilikom određivanja sadržaja nastavnog plana ostvari aktivnu saradnju sa studentima i nastavnicima stručnih predmeta kako bi učenje bilo što efikasnije. Obrazovanje nastavnika podrazumeva adekvatno znanje, posedovanje nastavnih i profesionalnih veština, interesovanja i stavova prema procesu učenja.
Authors and Affiliations
Zorica Antić
Keywords
Related Articles
- EP ID EP139016
- DOI 10.1515/afmnai-2016-0022
- Views 103
- Downloads 0
Causes of Late Referral to the Emergency Department in Patients with Myocardial Infarction in Iran - - - Razlozi kasnijeg upućivanja bolesnika sa infarktom miokarda u urgentni centar u Iranu
Late referral of patients with myocardial infarction is one of the main causes of morbidity or mortality in these patients. Therefore, this study aimed to investigate the factors involved in the late referral of patients...
TREATMENT OF WAR TRAUMA FRACTURES OF THE PROXIMAL HUMERUS
A war wound to the proximal humerus is characterised by profuse bleeding, multifragmentary fracture-dislocations, defects of the muscle tissue, capsule, skin and by primary contamination with polymorphic bacterial flora,...
LEČENJE STERKORALNOG PERITONITISA UZROKOVANOG KOLOREKTALNIM KARCINOMOM
Sterkoralni peritonitis (SP) uzrokovan perforacijom debelog creva zbog kolorektalnog karcinoma (CRC) jedan je od najtežih oblika zapaljenja peritoneuma, kompleksne kliničke slike. Cilj ispitivanja bio je da retrospektivn...
Učenje po modelu: dragoceno nasleđe u medicinskom obrazovanju
Učenje po modelu je vrlo efikasan način učenja i sastavni deo medicinske edukacije. Premda učenje po modelu ima dugu istoriju u medicinskoj edukaciji, još uvek mu se ne pridaje dovoljan značaj. Cilj ove studije bio je d...
ZRELI INTRAKRANIJALNI TERATOM
Teratomi predstavljaju grupu negerminomskih tumora germinativnih ćelija, koji su građeni od mešavine različitih tipova tkiva ektoderma, endoderma i mezoderma. Intrakranijalni teratomi su retki i čine oko 0.5% svih intrak...