Ogólnopolskie seminarium naukowe Jesienne Spotkania Andragogiczne – Sztuka: percepcja – uczestnictwo – twórczość – w edukacji człowieka dorosłego

Journal Title: Rocznik Andragogiczny - Year 2018, Vol 25, Issue

Abstract

-

Authors and Affiliations

Jerzy Semków, Henryka Radziejowska, Katarzyna Gabryś

Keywords

Related Articles

Mark Savickas’ theory as an inspiration for professional counselling aimed at adults enhanced with the application of Diagnostic and Simulation Games Method

In case of adult learners, the process of professional counselling, diagnosing of professional predispositions or providing support for learners in their professional career construction frequently requires the applicati...

“Living in harmony with oneself…” Professor Józef Kargul’s (auto)biographical stories

The article presents the autobiographical memories of Professor Józef Kargul – an outstanding teacher, researcher on adult education, academic teacher, for years associated with the University of Wroclaw, University of Z...

Krytyczna analiza dyskursu – podstawowe założenia, implikacje, zastosowanie

Liczne przykłady badań prowadzonych w obszarze pedagogiki, w których zastosowano krytyczne podejścia do analizy dyskursu, wykazują zróżnicowanie pod względem przyjmowanego zaplecza teoretycznego oraz metodologii. Przykła...

Health-seeking behaviours of students of the University of the Third Age at Wrocław Medical University. Research results and recommendations

The article presents mainly empirical but also theoretical approach. The theoretical part is limited to a definition of health-seeking behaviours, which form the basis for the undertaken empirical research. A comprehensi...

Osobowość seniora – dylemat ciągłości w świecie ponowoczesnym

Tematem artykułu jest osobowość seniora w świecie ponowoczesnym. Autorka ukazała koncepcje ciągłości i nieciągłości osobowości osób starszych w dobie przemian czasów współczesnych. Ponowoczesność i zmiany dokonujące się...

Download PDF file
  • EP ID EP386572
  • DOI 10.12775/17438
  • Views 24
  • Downloads 0

How To Cite

Jerzy Semków, Henryka Radziejowska, Katarzyna Gabryś (2018). Ogólnopolskie seminarium naukowe Jesienne Spotkania Andragogiczne – Sztuka: percepcja – uczestnictwo – twórczość – w edukacji człowieka dorosłego. Rocznik Andragogiczny, 25(), 310-312. https://europub.co.uk/articles/-A-386572