ОЛЕКСАНДР КОСТЯНТИНОВИЧ ВОЛНІН – ПЕРШИЙ ДИРЕКТОР ПОЛТАВСЬКОГО ВЧИТЕЛЬСЬКОГО ІНСТИТУТУ
Journal Title: Науковий вісник Мелітопольського державного педагогічного університету Серія: Педагогіка - Year 2016, Vol 2, Issue 17
Abstract
Висвітлено діяльність відомого педагога, громадського діяча й першого директора Полтавського вчительського інституту Олександра Костянтиновича Волніна. Етнічний росіянин, він значну частину свого життя прожив в Україні. О. К. Волнін здобув богословську освіту, а в 1914 р. став директором новоствореного Полтавського вчительського інституту. Завдяки його зусиллям, в інституті була підготовлена до освітньо-навчального процесу матеріальна база, створена потужна бібліотека, заснована кафедра психології та педагогіки, що стало основою майбутнього процвітання закладу. Саме О. К. Волнін виховав відомого педагога А. С. Макаренка.
Authors and Affiliations
Микола Шевчук
Keywords
Related Articles
- EP ID EP171830
- DOI 10.7905/nvmdpu.v0i17.1642
- Views 137
- Downloads 0
ЕКОЛОГІЗАЦІЯ КУЛЬТУРНО-ОСВІТНЬОГО ПРОСТОРУ МАЙБУТНІХ ПЕДАГОГІВ: НАПРЯМИ КООРДИНАЦІЇ
У статті проаналізовані сучасні проблеми екологізації культурно-освітнього простору майбутніх педагогів і визначені основні напрями її координації. Обґрунтовано доцільність створення Центру екологізації освіти для формув...
ПРОБЛЕМИ ХРИСТИЯНСЬКО-ЕТИЧНОГО ВДОСКОНАЛЕННЯ ЛЮДИНИ В КУРСАХ ЕТИКИ ДІЯЧІВ КИЄВО-МОГИЛЯНСЬКОЇ АКАДЕМІЇ ПЕРШОЇ ПОЛОВИНИ XVIII СТОЛІТТЯ
У статті аналізуються суспільно-політичні події XVII-XVIII століть, що зумовили необхідність змін у сприйнятті навколишнього світу з позиції практичного перетворення буття, ставлення особистості до людських цінностей, жи...
ДІАЛОГ КУЛЬТУР У ТЕОРІЇ МІЖКУЛЬТУРНОЇ КОМУНІКАЦІЇ ТА ПРАКТИЦІ ВИКЛАДАННЯ ІНОЗЕМНИХ МОВ
У статті розкрито основи ефективної міжкультурної комунікації в сучасних умовах. Досліджено проблему взаємодії культур з урахуванням теорій міжкультурної комунікації. Визначено завдання докорінної зміни мотивів вивчення...
МЕТОДИКА НАВЧАННЯ ЛЕКСИКИ ТА ФРАЗЕОЛОГІЇ НА ЗАСАДАХ ЛІНГВОДИДАКТИЧНОГО ПРИНЦИПУ НАСТУПНОСТІ
У статті запропоновано науково-теоретичне обґрунтування й практичну реалізацію методики навчання лексики й фразеології на засадах лінгводидактичного принципу наступності. Наведено систему тренувальних завдань різного хар...
ФОРМУВАННЯ ЕКОЛОГІЧНОЇ СВІДОМОСТІ МАЙБУТНЬОГО ДИЗАЙНЕРА В ПРОЦЕСІ НЕПЕРЕРВНОЇ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ
У статті висвітлено роль екологічної свідомості у професійній діяльності фахівця. З’ясовано, що екологічну свідомість розуміють як ціннісні настанови, спрямовані на збереження, відновлення й раціональне використання прир...