Олимпийское образование в общеобразовательной школе

Journal Title: Наука в олимпийском спорте - Year 2013, Vol 1, Issue

Abstract

<p><strong>Цель.</strong> Определение отношения директоров к процессу интеграции олимпийского образования в систему учебно-воспитательного процесса школьников.<br /><strong>Методы.</strong> Анализ литературных источников, анкетирование. В исследовании приняли участие 26 директоров общеобразовательных школ из 15 регионов Украины.<br /><strong>Результаты.</strong> Установлено, что важными условиями внедрения олимпийского образования является участие всего педагогического коллектива в этом процессе; применение форм и методов работы в соответствии с возрастными особенностями школьников; информационно-дидактическое обеспечение и мероприятия по повышению научно-методического уровня педагогического коллектива.<br /><strong>Заключение.</strong> Философия олимпизма может служить составляющей идеологической основы учебно-воспитательного процесса; олимпийское образование является одной из эффективных педагогических технологий, способной привлечь школьников к здоровому образу жизни и к занятиям спортом, повысить уровень их общей культуры, сохранить и укрепить их здоровье, повы сить социальную активность детей, а также активизировать творческий потенциал педагогов.</p>

Authors and Affiliations

Валентина Ермолова

Keywords

Related Articles

Определение игрового амплуа хоккеистов с учетом личностных параметров

<p>Цель. Определение и систематизация психологических личностных составляющих хоккеистов в зависимости от их игрового амплуа. Методы. Теоретический анализ и обобщение данных научно-методической литературы, интернет-ресур...

Мультикультурализм и олимпийский спорт

<p>Цель. Изучение мультикультурализма как явления, привлекающего обостренное внимание в условиях глобализации современного мира, и возможностей олимпийского спорта для расширения теоретических представлений и практическо...

Миграция в системе подготовки баскетболистов высшей квалификации (на материалах турниров Игр Олимпиад 1988-2016 гг.)

В статье проанализированы процессы миграции баскетболистов высокой квалификации за период 1988-2016 гг. как одного из основных факторов влияния глобализации на спорт высших достижений. Показаны характерные особенности ра...

Личностная саморегуляция в системе психологической подготовленности спортсменов высокой квалификации в парусном спорте

<p>Цель. Разработать, теоретически обосновать и экспериментально проверить программу совершенствования психологической подготовленности яхтсменов высокой квалификации на основе приемов личностной саморегуляции. Методы: т...

Научно-методическое обеспечение подготовки спортсменов в олимпийском спорте

<p><strong>Цель.</strong> Изучить передовой международный практический опыт научно-методического обеспечения подготовки национальных команд к Олимпийским играм.<br /><strong>Методы.</strong> Анализ и обобщение данных по...

Download PDF file
  • EP ID EP534164
  • DOI 10.32652/nos.v0i1.14923
  • Views 73
  • Downloads 0

How To Cite

Валентина Ермолова (2013). Олимпийское образование в общеобразовательной школе. Наука в олимпийском спорте, 1(), 37-39. https://europub.co.uk/articles/-A-534164