Організація проектно-технологічної діяльності педагога як засіб гуманізації освітнього процесу
Journal Title: Збірник наукових праць "Педагогічний альманах" - Year 2016, Vol 1, Issue 29
Abstract
У статті порушується проблема пошуку сучасних підходів до фахової підготовки педагога, зокрема через включення його до проектно-технологічної діяльності. Проектна технологія, як система поєднання змісту, форм, методів пізнавальної діяльності в процесі розробки навчального проекту в умовах плідної співпраці всіх суб’єктів навчання розглядається ще й як засіб гуманізації освіти. На прикладі проекту «Величини та способи їх вимірювання» показано, що його виконання розширює границі математичного знання у різних площинах: фізичній, хімічній, природознавчій, історичній, культурологічній, філологічній і т.ін., а в результаті проектної роботи отримується освітній продукт, який можливо використовувати як засіб наочності у подальшій роботі з учнями загальноосвітніх навчальних закладів, що є однією з ознак гуманізації освіти.
Authors and Affiliations
О. В. Саган
Keywords
Related Articles
- EP ID EP330864
- DOI -
- Views 146
- Downloads 0
Acmeological approach in the english teaching of civil servants
This paper focuses on such notion as «acmeological approach» in order to intensify the professionally oriented foreign language training of civil servants. The main principles of acmelinguistics are analyzed: a system ap...
Developing training course focused on future seafarers’ sociocultural communication in multinational crew
The article deals with the analysis of available training courses focused on future seafarers’ sociocultural communication in multinational crew: «Intercultural Communication Course», «Diversity Management», «Sociocultur...
Організація проектно-технологічної діяльності педагога як засіб гуманізації освітнього процесу
У статті порушується проблема пошуку сучасних підходів до фахової підготовки педагога, зокрема через включення його до проектно-технологічної діяльності. Проектна технологія, як система поєднання змісту, форм, методів пі...
Теоретические предпосылки становления и развития педагогического дизайна
В статье рассматриваются теоретические предпосылки становления и развития педагогического дизайна как феномена американской педагогической мысли. Начальный период (начало ХХ века) возникновения и развития педагогического...
Організація самостійної роботи студентів
У статті визначено сутність і складові самостійної роботи студентів ВНЗ і схарактеризовано основні підходи до її організації. Обґрунтовано, що одним зі шляхів оптимізації процесу навчання має стати створення теоретико-ме...