Організаційно-педагогічні умови професійного самовдосконалення керівника загальноосвітнього навчального закладу
Journal Title: Педагогічний дискурс - Year 2015, Vol 0, Issue 18
Abstract
У статті на основі аналізу наукової літератури та проведеного експериментального дослідження виявлено основні організаційно-педагогічні умови професійного самовдосконалення керівника загальноосвітнього навчального закладу. Виявлено, що управлінська компетентність директора школи передбачає знання теорії управління школою як відкритою складною соціально-педагогічною системою законів, закономірностей, наукових підходів та принципів управління школою, шляхів їх реалізації, змісту управління школою. З’ясовано, що керівник сучасного загальноосвітнього навчального закладу має володіти навичками нового мислення, пов’язаного з проникненням менеджменту в управлінську діяльність керівників навчальних закладів. У процесі аналізу практичної реалізації організаційно-педагогічних засад управлінської діяльності керівника загальноосвітнього закладу запропоновано шляхи удосконалення такої діяльності. Визначено основні освітні напрями організації самоосвіти керівника загальноосвітнього навчального закладу для постійного професійного зростання. Виокремлено основні завдання методичних об’єднань, зокрема, забезпечення неперервного професійного розвитку керівників системи загальної середньої освіти, здійснення наукового супроводу інновацій в управлінській сфері; сприяння розвитку системи загальної середньої освіти.
Authors and Affiliations
Liudmyla Levchenko
Keywords
Related Articles
- EP ID EP636864
- DOI -
- Views 58
- Downloads 0
Modern Challenges in Primary Education
The main directions of realization of the content of the State standard of primary general education in Khmelnytskyi Humanitarian-Pedagogical Academy have been cleared out in the article. The information regarding the pu...
Освіта дорослих в німецькомовних країнах та перспективні напрями її розвитку в Україні
У статті обгрунтовано актуальність дослідження освіти впродовж життя, висвітлено основні ідеї Концепції освіти дорослих в Україні. На основі аналізу психолого-педагогічних джерел окреслено причини, які гальмують пр...
Criteria, Indicators and Levels of Preparedness of Future Border Guard Officers to the Location of Non-Standard Situations at Checkpoints Across the State Border
The article deals with the theoretical bases of preparedness of the future border guard officers to the location of non-standard situations at checkpoints across the state border. The conflict ability within the conflict...
Development of Speech-Communicative Culture of Future Teachers of Primary School in the Conditions of Reforming of Education
In the article the author analyzes the main ways and means of improving speech and communication culture of primary school teachers. Materials of the article is covering one of the urgent problems of training future teac...
Принципи створення навчального посібника «English for Civil Engineering Students»
У статті авторами висвітлено принципи створення навчального посібника англійської мови за професійним спрямування для студентів будівельних спеціальностей. Акцентовано увагу на принципах комунікативно-когнітивного підход...