Organizacja i historia szkolnictwa podstawowego w Żaganiu w latach 1945–1956
Journal Title: Ogrody Nauk i Sztuk - Year 2016, Vol 6, Issue 6
Abstract
W artykule autorka przedstawi problem organizacji działalności szkolnictwa podstawowego na Ziemiach Zachodnich na przykładzie Żagania po II wojnie światowej. Poruszy przy tym kwestie związane z wynagrodzeniem nauczycieli oraz nadzorem pedagogicznym. Szczegółowo zostaną omówione kwestie powstawania 4 szkół podstawowych funkcjonujących w tamtych latach w Żaganiu (Szkoły Podstawowej nr 1, Szkoły Podstawowej nr 2, Szkoły Podstawowej nr 3 oraz Szkoły Podstawowej nr 4)
Authors and Affiliations
Katarzyna Śliwak
Keywords
Related Articles
- EP ID EP203551
- DOI 10.15503/onis2016.339.347
- Views 95
- Downloads 0
Miejsce zachowań prospołecznych w profilaktyce pedagogicznej
Cel badań. Celem artykułu jest wskazanie istoty zachowań prospołecznych dla zdrowia młodzieży oraz miejsca zachowań prospołecznych we współcześnie pojmowanej profilaktyce zachowań ryzykownych. Metoda badań. Metoda przegl...
Postkolonialne obrazy we współczesnym kinie włoskim
Cel badań. Celem poniższej pracy jest zbadanie postkolonialnych obrazów we współczesnym kinie włoskim, których produkcja w ostatnich dwudziestu latach uległa znacznemu rozwojowi, nie tylko we Włoszech, ale i w całej Euro...
Szwedzki model edukacji
Cel badań: Celem badania było sprawdzenie jakie znaczenie przypisywane jest edukacji w szwedzkiej koncepcji funkcjonowania państwa i jego społeczeństwa, jakie są jej cele i w jaki sposób realizowane są jej założenia na k...
Wiedza dzieci w wieku przedszkolnym z zakresu dziedzictwa kulturowego regionu
Współcześnie zwracamy się ku edukacji małego dziecka mającej na celu rozbudzenie wśród najmłodszych poczucia przynależności do Małej Ojczyzny. Głównym celem artykułu jest przedstawienie analizy wyników przeprowadzonych b...
Poznanie wartości w filozofii Henryka Elzenberga
Cel artykułu. Celem artykułu jest całościowa rekonstrukcja i prezentacja teorii poznania wartości według Henryka Elzenberga. Epistemologia wartości stanowi jedną z części aksjologii formalnej Elzenberga. Do zrealizowania...