OSIĄGNIĘCIA I ZNACZENIE LWOWSKIEJ SZKOŁY MATEMATYCZNEJ

Journal Title: Studia Historiae Scientiarum - Year 2009, Vol 9, Issue

Abstract

Authors and Affiliations

Roman DUDA

Keywords

Related Articles

Communist anniversaries as a symphony of power and science (case study of Bulgaria)

The aim of the paper is to show the interplay between the power and the science in the context of cultural memory. The focus is on the Cyrillo-Methodian anniversaries in Bulgaria in the communist period, and the object o...

Konferencja naukowa z okazji 200. rocznicy powstania Towarzystwa Naukowego Krakowskiego

Autor przedstawił sprawozdanie z konferencji naukowej, która została zorganizowana z okazji 200. rocznicy powstania Towarzystwa Naukowego Krakowskiego. Sesja odbyła się w dniach 9–10 grudnia 2015 r. przy współpracy Polsk...

LEONHARDI EULERI OPERA OMNIA: EDITING THE WORKS AND CORRESPONDENCE OF LEONHARD EULER

The paper gives an overview on the history and present state of the edition of the complete works of Leonhard Euler (1707–1783). After several failed initiatives in the 19th century, the project began...

Download PDF file
  • EP ID EP116457
  • DOI -
  • Views 83
  • Downloads 0

How To Cite

Roman DUDA (2009). OSIĄGNIĘCIA I ZNACZENIE LWOWSKIEJ SZKOŁY MATEMATYCZNEJ. Studia Historiae Scientiarum, 9(), 35-48. https://europub.co.uk/articles/-A-116457