ОСОБЛИВОСТІ ОРГАНІЗАЦІЇ НАУКОВО-ДОСЛІДНОЇ РОБОТИ В КОНТЕКСТІ ФОРМУВАННЯ ГОТОВНОСТІ ДО САМООСВІТИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ

Journal Title: Молодь і ринок - Year 2017, Vol 151, Issue 8

Abstract

У статті визначено науково-дослідну роботу майбутніх учителів початкової школи як важливу складову їх професійної підготовки та фактор формування готовності до самоосвітньої діяльності. Обґрунтовано основні принципи організації науково-дослідної роботи студентів у вищій школі; охарактеризовано три основні етапи в організації науково-дослідної роботи майбутніх учителів початкової школи. Проаналізовано комплекс педагогічних умов, які забезпечують результативність науково-дослідної роботи студентів – майбутніх учителів початкової школи; окреслено основні напрями активізації досліджуваного процесу в контексті формування науково-дослідницьких умінь і навичок майбутніх педагогів.

Authors and Affiliations

Інна Радюк

Keywords

Related Articles

THE ANALYSIS OF THE QUALIFICATIONAL SYSTEM OF FUTURE DOCTORS IN THE UK

The UK’s higher education system is one of the most unique and complex of all that exists not only in Europe but also throughout the world. A comprehensive system of qualifications and training programs demonstrates tran...

THE ESTABLISHING OF CAREER OF A FUTURE SPECIALIST IN INTERNATIONAL INFORMATION IN THE PROCESS OF TRAINING

The article deals with the problems and specifics of the career development of the students’ obtaining MA degree in international information in the process of professional training. The particular attention is paid to t...

КОМПОНЕНТИ ЗМІСТУ НАВЧАННЯ АНГЛІЙСЬКОГО ПРОФЕСІЙНО ОРІЄНТОВАНОГО ПИСЕМНОГО МОВЛЕННЯ МАЙБУТНІХ АНАЛІТИКІВ СИСТЕМ

У статті розглянуто предметний та процесуальний компоненти змісту навчання англійського професійно орієнтованого писемного мовлення майбутніх аналітиків систем. Зокрема, у якості предметного компонента визначено сфери сп...

ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНІ АСПЕКТИ ФОРМУВАННЯ ГОТОВНОСТІ ДО ПРОФЕСІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ ГАЛУЗІ “ФІЗИЧНА РЕАБІЛІТАЦІЯ” У ПРОЦЕСІ ФАХОВОЇ ПІДГОТОВКИ

У статті подано результати аналізу психолого­педагогічної літератури з проблеми формування готовності майбутніх фахівців галузі “Фізична реабілітація” у ВНЗ до професійної діяльності, розкрито основні поняття готовності,...

ІНОЗЕМНІ МОВИ В СИСТЕМІ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ УКРАЇНИ

Нині  для  забезпечення  ефективності  освітньої  діяльності  необхідно  враховувати загальноєвропейські та національні тенденції розвитку суспільства, які є підґрунтям змін в освіті. Удослідженні розкрито основні сучасн...

Download PDF file
  • EP ID EP367865
  • DOI -
  • Views 61
  • Downloads 0

How To Cite

Інна Радюк (2017). ОСОБЛИВОСТІ ОРГАНІЗАЦІЇ НАУКОВО-ДОСЛІДНОЇ РОБОТИ В КОНТЕКСТІ ФОРМУВАННЯ ГОТОВНОСТІ ДО САМООСВІТИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ. Молодь і ринок, 151(8), 168-173. https://europub.co.uk/articles/-A-367865