ОСОБЛИВОСТІ САМОСТАВЛЕННЯ СТУДЕНТІВ У ПРОЦЕСІ НАВЧАННЯ У ЗАКЛАДІ ВИЩОЇ ОСВІТИ

Journal Title: Подільський науковий вісник - Year 2018, Vol 1, Issue 1

Abstract

Модернізація системи освіти України вимагає визначення нових стратегічних і тактичних орієнтирів у галузі підготовки майбутніх фахівців. Провідним напрямом підготовки студентів є спрямованість навчально-виховного процесу на розкриття потенційних можливостей майбутнього фахівця. Вектор розвитку України спрямований на освіту розвинених країн, а проблему професійної самореалізації науковці розглядають у контексті реформаторських тенденцій суспільного прогресу. The modernization of the Ukrainian education system requires the identification of new strategic and tactical guidelines in the field of training future specialists. The leading direction of students’ training is the orientation of the educational process to reveal the potential opportunities of a future specialist. The vector of Ukraine’s development is aimed at the education of developed countries, and the problem of professional self-realization is considered by scholars in the context of the reform trends of social progress.

Authors and Affiliations

О. В. Тарасюк

Keywords

Related Articles

ВИКОРИСТАННЯ GOOGLE CLASSROOM ДЛЯ ОРГАНІЗАЦІЇ НАВЧАННЯ В ОСВІТНЬОМУ ПРОЦЕСІ THE USE OF GOOGLE CLASSROOM TO ORGANIZE LEARNING IN THE EDUCATIONAL PROCESS

У статті представлений аналіз Google Classroom з точки зору можливостей його використання в системі освіти, технології, програмне забезпечення та сучасні технологічні досягнення, які використовуються в процесі навчання....

УЧЕТ ИНДИВИДУАЛЬНЫХ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ОСОБЕННОСТЕЙ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПРИ ОРГАНИЗАЦИИ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБЩЕНИЯ THE ACCOUNTING OF INDIVIDUAL PSYCHOLOGICAL CHARACTERISTICS OF STUDENTS IN THE ORGANIZATION OF PEDAGOGICAL COMMUNICATION

В статье идет речь о роли процесса общения, как в повседневной жизни, так и в профессиональной педагогической деятельности. Рассмотрено раскрытие функций общения в различных педагогических ситуациях, связанных с деятельн...

ПРОЕКТНІ ТЕХНОЛОГІЇ ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ ОСОБИСТІСНИХ КОМПЕТЕНЦІЙ СТУДЕНТІВ DESIGN TECHNOLOGIES AS A FORMS OF PERSONAL PROPERTY COMPETENCES OF STUDENTS

У статті досліджено переваги (організаторська майстерність, захопленість, терпіння педагога, наявність власних навичок науково-дослідної роботи студентів) та недоліки (нерівномірність навантаження, підвищення емоційного...

Вплив інструментів інтернет-маркетингу на конкурентоспроможність підприємства

Розглянуто вплив інтернет-маркетингу на конкуренто-спроможність підприємства. Досліджено, Інтернет-маркетинг як процес використання сучасних інформаційних Інтернет-технологій при проведені маркетингових досліджень, розро...

УНИВЕРСИТЕТСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: ПОПЫТКА СОЦИОЛОГИЧЕСКОЙ КОНЦЕПТУАЛИЗАЦИИ

В статье предлагается вариант концептуальной рамки для социологического изучения белорусской высшей школы. На основе синтеза теории образования П. Бурдье и Ж.-К. Пассрона с наработками М. Фуко автор формулирует теоретиче...

Download PDF file
  • EP ID EP275754
  • DOI -
  • Views 142
  • Downloads 0

How To Cite

О. В. Тарасюк (2018). ОСОБЛИВОСТІ САМОСТАВЛЕННЯ СТУДЕНТІВ У ПРОЦЕСІ НАВЧАННЯ У ЗАКЛАДІ ВИЩОЇ ОСВІТИ. Подільський науковий вісник, 1(1), 103-108. https://europub.co.uk/articles/-A-275754