اÙتÙÙÙر اÙبÙائ٠ÙÙÙاÙدÙÙ ÙعÙاÙت٠باÙسعادة Ùد٠اÙ٠راÙÙÙ٠اÙصÙ
Journal Title: مجلة کلية التربية جامعة بورسعيد - Year 2023, Vol 44, Issue 44
Abstract
ÙدÙت اÙدراسة اÙØاÙÙØ© اÙ٠اÙÙÙÙ٠عÙ٠طبÙعة اÙعÙاÙØ© بÙ٠اÙتÙÙÙر اÙبÙائ٠Ùد٠اÙÙاÙدÙÙ ÙاÙسعاد٠بأبعادÙا ( ٠شاعر اÙبÙجة ÙاÙعÙاÙات اÙاÙجابÙØ© ٠ع اÙاخرÙÙ Ù٠شاعر اÙرضا ÙاÙتÙاؤ٠) Ùد٠اÙ٠راÙÙÙ٠اÙص٠ÙÙاÙت عÙÙØ© اÙدراسة اÙÙÙائÙØ© 50 ٠راÙÙا أص٠٠ÙاÙدÙÙÙ 50 ÙطبÙت ادÙات اÙدراسة Ù ÙÙاس اÙتÙÙÙر اÙبÙائ٠Ùد٠اÙÙاÙدÙÙ ( اعداد اÙباØثة) ÙÙ ÙÙاس اÙسعادة Ùد٠اÙ٠راÙÙÙ٠اÙص٠( اعداد اÙباØثة) عÙ٠عÙÙ٠٠٠اÙ٠راÙÙÙ٠اÙص٠ب٠درسة اÙا٠٠ÙÙص٠Ùضعا٠اÙس٠ع ب٠ØاÙظة بÙرسعÙد ÙتÙصÙت Ùتائج اÙدراسة اÙÙ ÙجÙد عÙاÙØ© ارتباطÙÙ Ù Ùجب٠داÙ٠اØصائÙا٠بÙ٠اÙتÙÙÙر اÙبÙائ٠Ùد٠اÙÙاÙدÙÙ ÙÙ٠٠٠٠شاعر اÙبÙجة ÙاÙعÙاÙات اÙاÙجابÙØ© ٠ع اÙاخرÙÙ Ù٠شاعر اÙرضا ÙاÙتÙاؤÙØ ÙاÙدرجة اÙÙÙÙØ© ÙÙسعادة Ùد٠اÙ٠راÙÙÙ٠اÙص٠عÙد ٠ستÙ٠دÙاÙØ© (0.01) أ٠اÙÙ ÙÙ٠ا ارتÙعت درجات اÙتÙÙÙر اÙبÙائ٠Ùد٠اÙÙاÙدÙÙ Ø Ø§Ø±ØªÙعت درجات اÙ٠راÙÙÙ٠اÙص٠ÙÙ Ù٠٠٠٠شاعر اÙبÙجة ÙاÙعÙاÙات اÙاÙجابÙØ© ٠ع اÙاخرÙÙ Ù٠شاعر اÙرضا ÙاÙتÙاؤÙØ ÙاÙدرجة اÙÙÙÙØ© ÙÙØ³Ø¹Ø§Ø¯Ø©Ø ÙاÙعÙس صØÙØ Ø ÙتÙصÙت اÙضا اÙ٠اÙÙ ÙÙ Ù٠اÙتÙبؤ بدرجات اÙ٠راÙÙÙ٠اÙص٠Ù٠اÙسعاد٠٠٠خÙا٠درجات ÙاÙدÙÙÙ Ù٠اÙتÙÙÙر اÙبÙائ٠.
Authors and Affiliations
آ٠ا٠صاÙØ Ø§Ø٠د صاÙØ Ø²Ø±Ù Ø¨Ø© زر٠بة,عبد اÙصبÙر Ù ÙصÙر Ù Ø٠د سÙد اØ٠د,Ùبة ک٠ا٠٠کÙ,
اÙابتÙارÙØ© اÙاÙÙعاÙÙØ© ÙعÙاÙتÙا باÙضغÙØ· اÙÙ ÙÙÙØ© Ùد٠٠عÙ٠٠اÙ٠دارس اÙخاصة
اÙÙ Ùخص: ÙدÙت اÙدراسة اÙØاÙÙØ© Ø¥Ù٠تعر٠طبÙعة اÙعÙاÙØ© بÙ٠اÙابتÙارÙØ© اÙاÙÙعاÙÙØ© ÙاÙضغÙØ· اÙÙ ÙÙÙØ© Ùد٠٠عÙ٠٠اÙ٠دارس اÙخاصةØ...
دÙر برÙا٠ج اÙإعداد اÙتربÙÙ Ù٠عÙ٠اÙتربÙØ© اÙÙÙÙØ© Ù٠تطÙÙر آداء اÙطاÙب/ اÙ٠عÙÙ Ù٠ضÙØ¡ ٠تطÙبات اÙتصاد اÙ٠عرÙØ©
ÙدÙت اÙدراسة اÙØاÙÙØ© Ø¥Ù٠اÙتعر٠عÙ٠٠تطÙبات اÙاÙتصاد اÙ٠عرÙ٠اÙÙاجب تض٠ÙÙÙا ببرÙا٠ج اÙإعداد اÙتربÙÙ Ù٠عÙ٠اÙتربÙØ© اÙÙÙ...
الإسهام النسبي للدافعية العقلية في التنبؤ بالذكاء الرقمي لدى طلبة الجامعة
هدف البحث الحالي إلى التعرف على مدى الاسهام النسبي للدافعية العقلية في التنبؤ بالذكاء الرقمي لدى عينة من طلبة الجامعة، والكشف عن طبيعة العلاقة بين الدافعية العقلية والذكاء الرقمي، بالإضافة إلى التعرف على مستوى كلا من الد...
ÙعاÙÙØ© برÙا٠ج إرشاد٠إÙتÙائ٠Ù٠تÙÙ ÙØ© Ù Ùارات اÙÙÙاÙØ© ٠٠اÙإساءة اÙجÙسÙØ© Ùد٠اÙتÙÙ Ùذات Ø°Ù٠اÙإعاÙØ© اÙس٠عÙØ©
استÙدÙت اÙدراسة اÙØاÙÙØ© اÙÙش٠ع٠برÙا٠ج إرشاد٠إÙتÙائ٠Ù٠تÙÙ ÙØ© Ù Ùارات اÙÙÙاÙØ© ٠٠اÙإساءة اÙجÙسÙØ© Ùد٠اÙتÙÙ Ùذات Ø°Ù٠اÙØ¥...
تفعيل دور جامعة قناة السويس في تنمية الوعي المعلوماتي لدى طلابها في ضوء متطلبات التعلم مدى الحياة (رؤية مقترحة)
هدفت الدراسة الحالية إلى تقديم رؤية مقترحة لتفعيل دور جامعة قناة السويس في تنمية الوعي المعلوماتي لدى طلابها في ضوء متطلبات التعلم مدى الحياة، واعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي، وتكونت عينة الدراسة من (322) طالبًا وطالبة...