تفعيل دور جامعة قناة السويس في تنمية الوعي المعلوماتي لدى طلابها في ضوء متطلبات التعلم مدى الحياة (رؤية مقترحة)

Apply

تفعيل دور جامعة قناة السويس في تنمية الوعي المعلوماتي لدى طلابها في ضوء متطلبات التعلم مدى الحياة (رؤية مقترحة)

Journal Title: مجلة کلية التربية جامعة بورسعيد - Year 2023, Vol 43, Issue 43

Abstract

هدفت الدراسة الحالية إلى تقديم رؤية مقترحة لتفعيل دور جامعة قناة السويس في تنمية الوعي المعلوماتي لدى طلابها في ضوء متطلبات التعلم مدى الحياة، واعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي، وتكونت عينة الدراسة من (322) طالبًا وطالبةً من طلاب جامعة قناة السويس بالكليات الآتية: (كلية التربية، كلية الآداب والعلوم الإنسانية، كلية الزراعة، كلية الطب، كلية السياحة والفنادق)، وتم تطبيق أداة (الاستبانة) على أفراد عينة الدراسة في الفصل الدراسي الأول للعام الجامعي (2022-2023)، ومن أهم النتائج التي توصلت إليها الدراسة، ما يأتي: جاءت موافقة أفراد عينة الدِّراسَة على دور الإدارة الجامعية فى تنمية الوعى المعلوماتى لدى الطلاب فى ضوء متطلبات التعلم مدى الحياة بدرجة موافقة(متوسط)، وعن دور عضو هيئة التدريس جاء بدرجة موافقة (عالٍ)، وعن دور المناهج الدراسية جاء بدرجة موافقة (عالٍ)، وعن دور الأنشطة الطلابية جاء بدرجة موافقة (متوسط)، وعن دور المكتبة الجامعية جاء بدرجة موافقة (متوسط)، وأخيرًا عن دور مركز تكنولوجيا المعلومات بالجامعة جاء بدرجة موافقة (متوسط)، وقدمت الدراسة رؤية مقترحة لتفعيل دور جامعة قناة السويس في تنمية الوعي المعلوماتي لدى طلابها في ضوء متطلبات التعلم مدى الحياة، من خلال تقديم مجموعة من الآليات لتفعيل دور كل من: الإدارة الجامعية، عضو هيئة التدريس، المناهج الدراسية، الأنشطة الطلابية، المكتبة الجامعية، وأخيرًا مركز تكنولوجيا المعلومات بالجامعة في تنمية الوعي المعلوماتي لدى الطلاب في ضوء متطلبات التعلم مدى الحياة.

Authors and Affiliations

امنية احمد محمد حسنين

Keywords

الوعي المعلوماتي التعلم مدى الحياة جامعة قناة السويس

دور برنامج الإعداد التربوي لمعلم التربية الفنية في تطوير آداء الطالب/ المعلم في ضوء متطلبات اقتصاد المعرفة

هدفت الدراسة الحالية إلي التعرف على متطلبات الاقتصاد المعرفي الواجب تضمينها ببرنامج الإعداد التربوي لمعلم التربية الفنية ؛ وكذلك قياس مدى اشتمال برنامج الإعداد التربوي لمعلم التربية الفنية على متطلبات الاقتصاد المعرفي ال...

فاعلية برنامج إلکتروني ناطق في تدريس الدراسات الاجتماعية لتنمية مهارات التعلم الذاتي لدى التلاميذ المعاقين بصريًا بالصف الرابع الإبتدائي

يهدف البحث الحالي إلى: تعرف فاعلية برنامج قائم على التعلم الإلکتروني في تدريس الدراسات الاجتماعية لتنمية مهارات الخريطة والتعلم الذاتي لدى التلاميذ المعاقين بصريًا بالمرحلة الابتدائيةوللتحقق من هدف البحث تم إعداد قائمة ب...

أثر العمل عن بعد على مستوى الأداء الوظيفي: دراسة ميدانية على موظفي جامعة الملك عبد العزيز بفرع السليمانية

تهدف الدراسة بشكل رئيسي إلى التعرف على" أثر العمل عن بعد على مستوى الأداء الوظيفي بجامعة الملك عبد العزيز بفرع السليمانية". ومن اهم النتائج التي توصلت اليها الدراسة : 1- أشارت النتائج عن وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند م...

EP ID EP731260
DOI -
Views 26
Downloads 0

How To Cite

امنية احمد محمد حسنين (2023). تفعيل دور جامعة قناة السويس في تنمية الوعي المعلوماتي لدى طلابها في ضوء متطلبات التعلم مدى الحياة (رؤية مقترحة). مجلة کلية التربية جامعة بورسعيد, 43(43), -. https://europub.co.uk/articles/-A-731260