PARADIGMA PEMANFAATAN TEKNOLOGI INFORMASI ( IT ) DALAM PROSES PEMBELAJARAN PAI UNTUK MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN ( STUDY DI SMP NEGERI 2 CILEDUG KABUPATEN CIREBON)
Journal Title: Jurnal Syntax Literate - Year 2017, Vol 2, Issue 2
Abstract
Teknologi informasi merupakan salah satu faktor yang dapat menunjang keberhasilan proses belajar mengajar PAI. Terlihat ada suatu kesenjangan dalam pengajaran PAI diberbagai lembaga pendidikan, Guru PAI di SMP Negeri 2 Ciledug Kabupaten Cirebon belum bisa memanfaatkan teknologi informasi dalam mengajar. Hal ini mengidentifikasikan ada yang bermasalah dengan kemampuan Guru PAI dalam memanfaatkan teknologi informasi. Oleh karena itu Guru berkewajiban meningkatkan kemampuannya dalam menggunakan teknologi informasi. Pemberian Pelatihan dan Pembinaan Teknologi Informasi untuk guru PAI sangatlah penting dilaksanakan, Mengingat Guru PAI belum bisa memanfaatkan dan menggunakan teknologi informasi sehingga proses belajar mengajar PAI masih bersifat klasik yang hanya menggunakan metode ceramah dan buku paket. Adapun cara yang efektif untuk mengembangkan pembelajaran PAI melalui teknologi informasi dengan cara mengadakan pelatihan tentang teknologi informasi dan mengadakan pelatihan pengembangan ke-PAI-an dalam menggunakan metode dan media yang kreatif dan efektif dengan mendatangkan para ahli di bidang pendidikan Agama Islam untuk meningkatkan mutu Pendidikan Agama Islam.
Authors and Affiliations
Agus Muhibudin
Keywords
Related Articles
- EP ID EP41121
- DOI -
- Views 211
- Downloads 0
PENEGAKAN HUKUM AKIBAT KETERLAMBATAN PENDAFTARAN JAMINAN FIDUSIA BERDASARKAN PMK NO 130/PMK.010/2012
Pesatnya pertumbuhan ekonomi Indonesia saat ini dibarengi dengan semakin tingginya kebutuhan masyarakat akan fasilitas kendaraan khususnya kendaraan bermotor. Saat ini, Indonesia menjadi sasaran empuk produsen motor un...
ANALISIS PENERAPAN SISTEM MANAJEMEN KINERJA BERBASIS KOMPETENSI (STUDI PADA PT. BINTANG INDOKARYA GEMILANG).
Penelitian ini dilakukan atas dasar bahwa keberhasilan pencapaian tujuan sebuah perusahaan dibutuhkan suatu system manajemen yang efektif, efisien dan mempunyai nilai yang mampu bersaing dalam hal pengelolaan sumber da...
PENGARUH PEMBELAJARAN IPS TERHADAP PEMAHAMAN NILAI SOSIAL DAN BUDAYA STUDI PADA PESERTA DIDIK SMK AL- IHYA SELAJAMBE
Dalam penelitian ini mendeskrifsikan mengenai pemasalahan pemahaman nilai sosial dan budaya yang dapat dipecahkan melalui pembelajaran IPS pada peserta didik SMK Al-Ihya Selajambe. Metode Penelitian menggunakan analisi...
URGENSI PENERAPAN UNDANG-UNDANG NOMOR 1 TAHUN 1970 TENTANG K3 BAGI TENAGA KERJA DI INDONESIA
Pembangunan Nasional yang semakin meningkat dengan segala resiko dan tantangan yang dihadapinya tidak lepas dari perngaruh karyawan dalam peranannya. Oleh karena itu, buruh atau karyawan dalam hal ini membutuhkan perl...
UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN GURU SMP NEGERI 33 BANDUNG DALAM MEMBUAT MEDIA PEMBELAJARAN E-LEARNING EDMODO MELALUI SUPERVISI MULTI METODE
Proses pembelajaran yang terjadi dilingkungan sekolah harus diarahkan untuk mengembangkan seluruh potensi yang dimiliki peserta didik, khususnya meningkatakan hasil belajar siswa. Hasil belajar siswa dipengaruhi proses...