ПАРАДИГМА УКРАЇНСЬКОЇ КАТОЛИЦЬКОЇ ШКОЛИ В КОНТЕКСТІ ЄВРОПЕЙСЬКОГО КАТОЛИЦЬКОГО ШКІЛЬНИЦТВА

Abstract

У статті розглянуто основні засади й аспекти діяльності сучасних католицьких шкіл у Німеччині й Австрії, проаналізовано принципи функціонування католицьких освітніх закладів, які трактуються як місце присутності Церкви в суспільстві й житті молодих людей. Визначено освітні завдання, які є спільними з державними школами й водночас відкривають молоді шлях до християнської віри й життя в Церкві. Окреслено особливу перспективу християнських шкіл: виховання учнів для свідомої, відповідальної діяльності, що ґрунтується на християнських засадах, в особистісній сфері, у професійній діяльності, у суспільстві та Церкві.

Authors and Affiliations

Ганна Зварич

Keywords

Related Articles

ВПЛИВ ЦІННОСТЕЙ ГРОМАДЯНСЬКОГО СУСПІЛЬСТВА НА ФОРМУВАННЯ ЦІННІСНОЇ СВІДОМОСТІ СТУДЕНТСЬКОЇ МОЛОДІ

У статті розглянуто особливості впливу цінностей громадянського суспільства на формування ціннісної свідомості студентської молоді. Обґрунтовано думку про те, що практика життя громадянського суспільства, функціонування...

ДО ПРОБЛЕМИ НАВЧАННЯ І ВИХОВАННЯ ДІТЕЙ ІЗ ОСОБЛИВОСТЯМИ ПСИХОФІЗИЧНОГО РОЗВИТКУ В ДОШКІЛЬНИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДАХ

У статті розглядається проблема фахового підходу до навчання і виховання дітей з особливостями психофізичного розвитку в умовах загальноосвітніх дошкільних закладах. Зазначено, що інклюзивна освіта спрямована не тільки н...

ВІРТУАЛЬНІ СПІЛЬНОТИ ЯК ЕФЕКТИВНИЙ ЗАСІБ НАВЧАННЯ ІНОЗЕМНИХ МОВ: ЗАРУБІЖНИЙ ДОСВІД

У статті відображено позитивний досвід зарубіжних країн у створенні віртуальних спільнот, зокрема й віртуальних навчальних спільнот. Подано тлумачення віртуальних спільнот, запропоновані зарубіжними дослідниками. Презент...

АКТУАЛІЗАЦІЯ ПИТАННЯ ІНДИВІДУАЛЬНОЇ ОСВІТНЬОЇ ТРАЄКТОРІЇ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ МУЗИЧНОГО МИСТЕЦТВА В КОНТЕКСТІ ЦИВІЛІЗАЦІЙНИХ ОСВІТНІХ ТЕНДЕНЦІЙ І СУЧАСНОЇ ПЕДАГОГІКИ ВИЩОЇ ОСВІТИ

У статті розглянуто підходи до вивчення питання формування індивідуальної освітньої траєкторії, зокрема майбутнього вчителя музичного мистецтва, у контексті освітніх цивілізаційних тенденцій. Акцентовано на нормативних д...

ПРОФЕСІЙНЕ СТАНОВЛЕННЯ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ БІОЛОГІЇ ТА ЕКОЛОГІЇ У ПРОЦЕСІ ВИКЛАДАННЯ «ҐРУНТОЗНАВСТВА» У ПЕДАГОГІЧНОМУ ВНЗ

У статті розглянуто окремі аспекти методики викладання навчальної дисципліни «Ґрунтознавство» у процесі підготовки майбутніх учителів біології та екології. Акцентована увага на методичному забезпеченні викладання дисцип-...

Download PDF file
  • EP ID EP171817
  • DOI 10.7905/nvmdpu.v0i17.1629
  • Views 123
  • Downloads 0

How To Cite

Ганна Зварич (2016). ПАРАДИГМА УКРАЇНСЬКОЇ КАТОЛИЦЬКОЇ ШКОЛИ В КОНТЕКСТІ ЄВРОПЕЙСЬКОГО КАТОЛИЦЬКОГО ШКІЛЬНИЦТВА. Науковий вісник Мелітопольського державного педагогічного університету Серія: Педагогіка, 2(17), 218-223. https://europub.co.uk/articles/-A-171817