Pedagogical competency and professional readiness of educational managers in European higher school

Abstract

The article substantiates the role of pedagogical competence in the structure of the professional readiness of the education manager at the European higher education institution. The factors influencing to the formation of professional competencies of the teacher and the education manager have been systematized. It has been emphasized that when preparing the education manager it is necessary to take into account the necessity to include it in various types of professional activity, including organizational and managerial, informational-analytical, diagnostic, innovative, methodological and educational activities, etc. The important conditions for achieving the effectiveness of educational activities are; taking into account social changes, which necessitate the formation of professional competencies of the teacher and manager of education; taking into account new conditions for the implementation of the educational process: the ability to cooperate with students of different social, cultural and ethnic origin; conclusion of new educational programmes, participation in the organizational development of the school and in the development of new forms of assessment of students' knowledge; ability to work with parents of students and other social partners have been concluded.

Authors and Affiliations

Oksana Tovkanets

Keywords

Related Articles

KOMPETENCJE KLUCZOWE OKREŚLONE PRZEZ UNIĘ EUROPEJSKĄ A ICH UWZGLĘDNIENIE W KLASACH I-III SZKOŁY PODSTAWOWEJ W POLSCE

W dokumencie Parlamentu Europejskiego z dnia 18 grudnia 2006 r. w sprawie kompetencji kluczowych w procesie uczenia się przez całe życie (2006/962/WE) kompetencje są definiowane jako połączenie wiedzy, umiejętności i pos...

Австралійська система кваліфікацій в професійній підготовці майбутніх учителів початкових класів

У статті висвітлено стратегічні програми розвитку професійної освіти в Австралії. Описано структуру стандартів вищої освіти України та охарактеризовано її компоненти. Здійснено дослідження особливостей професійних станда...

Роль аксіосфери краєзнавства у моральному вихованні молодших школярів

В статті визначено виховне значення краєзнавства в об’єктиві аксіологічного аналізу. Розглянуто роль аксіосфери краєзнавства у моральному вихованні молодших школярів. Основну увагу в статті приділено класифікації краєз...

METHODOLOGICAL BASIS OFORGANISATION DIALOGICAL AND PEDAGOGICAL COMMUNICATION IN THE PROCESS OF TRAINING FUTURE FOREIGN LANGUAGE TEACHER

METHODOLOGICAL BASIS OFORGANISATION DIALOGICAL AND PEDAGOGICAL COMMUNICATION IN THE PROCESS OF TRAINING FUTURE FOREIGN LANGUAGE TEACHER

ЛИНГВОДИДАКТИЧЕСКИЙ АСПЕКТ СЛОВООБРАЗОВАНИЯ ЗООНИМОВ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК ИНОСТРАННОМУ

В статье рассматриваются возможности обучения словообразованию в процессе формирования языковой личности как средства расширения лексического запаса и закрепления орфографического навыка при усвоении второго языка. Слово...

Download PDF file
  • EP ID EP283840
  • DOI -
  • Views 75
  • Downloads 0

How To Cite

Oksana Tovkanets (2017). Pedagogical competency and professional readiness of educational managers in European higher school. Науковий вісник Мукачівського державного університету. Серія "Педагогіка та психологія", 2(6), 219-222. https://europub.co.uk/articles/-A-283840