ПЕДАГОГІЧНА ПРЕСА ЯК ДЖЕРЕЛО ІНФОРМАЦІЇ ПРО РОЗВИТОК ПРОФЕСІЙНОЇ МАЙСТЕРНОСТІ ВЧИТЕЛЯ ЗАСОБАМИ ТЕАТРАЛЬНОГО МИСТЕЦТВА
Journal Title: Збірник наукових праць Уманського державного педагогічного університету - Year 2019, Vol 1, Issue 1
Abstract
У статті проаналізовано публікації в педагогічній пресі радянського періоду «Советская педагогика», «Радянська школа» та простежено процес розвитку професійної майстерності вчителів засобами театрального мистецтва; виявлено професійні недоліки педагогів у сфері театральної творчості; розкрито значення використання форм, методів, засобів театрального мистецтва у педагогічній практиці вчителів; висвітлено проблему художньо-естетичного виховання учнів у навчальному процесі школи; акцентується увага на творчій співпраці театральних колективів із вчителями загальноосвітніх навчальних закладів. The article analyzes publications in the pedagogical press of the Soviet period (Radianska pedahohika, Radianska shkola) and traces the development process of professional mastery of teachers by means of theatrical art; the professional deficiencies of teachers in the field of theatrical creativity are revealed; the importance of using the forms, methods, means of theatrical art in pedagogical practice of teachers is revealed; the problem of artistic and aesthetic education of students in the educational process of the school is highlighted; the focus is on the creative collaboration of theatrical groups with teachers of general education institutions. It was identified that despite of ideological features of almost every analyzed published work it provided the following issues: artistic and creative experience of school work, outstanding pedagogue-practitioners, heads, and experience of curricular, extra-curricular and campus activities of teacher using methods, forms, approaches, and means of performing arts in educational process; collaboration of schools and theatres (TYS (Theatre of young spectators), MAAT (M. Gorky Moscow Artistic Academia Theatre)) including school teachers with theatre pedagogues; improvement of teacher’s professional skills in the context of artistic (theatre) amateur activities (school teacher theatre, drama club). Performing arts in development of teacher’s professional skills was determined by the authorities’ careful attention to performing arts in the aspect of ways of ideological impact on individual consciousness. It was indicated that in the educational process teacher’s use of means of performing arts depended on enactments, decisions, tasks managed by the authorities. In the process of investigation it was indicated that within the similarity of subject matter of journal published works the last ones highlight the necessity to improve teacher’s professional skills in the context of artistic activities in particular teachers’ theatres and drama clubs.
Authors and Affiliations
Наталія Стихун
Keywords
Related Articles
- EP ID EP589018
- DOI 10.31499/2307-4906.1.2019.168027
- Views 193
- Downloads 0
РОЛЬ ДЕРЖАВНИХ ОРГАНІВ ТА ОРГАНІВ УПРАВЛІННЯ ВНЗ У РЕФОРМУВАННІ ОСВІТНЬОГО ПРОЦЕСУ В ВИЩІЙ МЕДИЧНІЙ ШКОЛІ УКРАЇНИ В КІНЦІ ХХ І НА ПОЧАТКУ ХХІ СТОЛІТТЯ
Проаналізовано роль державного управління, а також менеджменту вищих навчальних закладів в галузі вищої медичної освіти України в сучасний період. Виявлені основні управлінські принципи і напрями розвитку, а також їх спе...
ПРОБЛЕМА ТЕРМІНОЛОГІЧНОЇ ВИЗНАЧЕНОСТІ ЩОДО ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ЯКОСТІ ОСВІТИ В ІНОЗЕМНИХ ДОСЛІДЖЕННЯХ
У статті розглянуто появу та трансформацію термінів «якість», «якість вищої освіти», «забезпечення якості освіти» в зарубіжних дослідженнях. Для розкриття цих термінів було використано описовий та логічний методи; метод...
Педагогічні умови формування готовності студентів педагогічних вузів до інструментально-виконавської діяльності
У статті розглядається сутність та зміст поняття «готовність студентів до інструментально-виконавської діяльності» та педагогічні умови готовності майбутніх виконавців-інструменталістів до досліджуваної проблеми. Серед п...
ХАРАКТЕРИСТИКА ОТДЕЛЬНЫХ КОМПОНЕНТОВ ПЛАНОВОЙ КАДРОВОЙ ПОЛИТИКИ РЕГИОНА В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ В РАМКАХ ЕДИНОЙ СИСТЕМЫ РАБОТЫ С ПЕДАГОГИЧЕСКИМИ КАДРАМИ
В статье на основе анализа научных источников и опыта работы Гродненского областного института развития образования охарактеризованы компоненты плановой кадровой политики региона в сфере образования: управление становлен...
THE DEVELOPMENT OF THE STUDENTS’ COMMUNICATIVE COMPETENCE IN THE PROCESS OF THE FOREIGN LANGUAGE PROFESSION ORIENTED STUDY
У статті йдеться про розвиток комунікативної компетенції студентів у процесі іншомовного професійно-орієнтованого навчання. Мета статті полягає у дослідженні суті, цілей, шляхів реалізації та результатів розвитку комунік...