ПЕДАГОГІЧНА РАДА З ТЕМИ «ОБДАРОВАНА ДИТИНА: ТВОРЧІ НАДБАННЯ, РЕАЛІЇ, ПЕРСПЕКТИВИ»
Journal Title: Освіта та розвиток обдарованої особистості - Year 2018, Vol 0, Issue 0
Abstract
У статті досліджено актуальну проблему обдарованості. Розглянуто характерні ознаки та типи обдарованості дітей, сучасні підходи до їх навчання та виховання. Запропоновано заходи щодо вдосконалення роботи з ними. Розроблений сценарій заходу рекомендовано для керівників закладів освіти, учителів і психологів.
Authors and Affiliations
Світлана Кузіна, Зоряна Бощенко
Keywords
Related Articles
- EP ID EP407900
- DOI -
- Views 175
- Downloads 0
Щоквартальний науково-методичний журнал Освіта та розвиток обдарованої особистості № 3 (70) / ІІІ квартал / 2018
Редакційна колегія Головний редактор: Федорова Н. Ф., канд. пед. наук (ІОД НАПН України); Заступник головного редактора: Подшивайлов Ф. М., канд. психол. наук (ІОД НАПН України) Члени редакційної колегії Волощук І. С., д...
Освіта та розвиток обдарованої особистості № 4 (71) / ІV квартал / 2018
Щоквартальний науково-методичний журнал Освіта та розвиток обдарованої особистості № 4 (71) / ІV квартал / 2018
ПРОФОРІЄНТАЦІЙНА ДІЯЛЬНІСТЬ З ОБДАРОВАНИМИ ДІТЬМИ: СВІТОВИЙ ДОСВІД
У статті описано профорієнтаційну діяльність, що здійснюється в системах шкільної освіти різних країн, а саме в США, Франції, Німеччині, Японії, Великій Британії, Канаді. Проаналізовано історію розвитку та становлення пр...
ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА: ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ СЛУЖБА В ШКОЛЕ − СОЗДАНИЕ, СОВРЕМЕННОЕ СОСТОЯНИЕ И ПЕРСПЕКТИВЫ
В публикации раскрываются некоторые особенности научного обоснования и организации школьной психологической службы в разных странах. В статье обозначено, что вопрос о психологической службе в Узбекистане возник не сразу...
Щоквартальний науково-методичний журнал Освіта та розвиток обдарованої особистості № 2 (73) / ІІ квартал / 2019
Видання включено до Переліку наукових фахових видань України згідно з Наказом МОН України від 04.07.2013 р. № 893 (додаток № 6) Серія: «Педагогіка»; згідно з Наказом МОН України від 17.01.2014 р. № 41 Серія: «Психологі...