ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ ПІДГОТОВКИ ВЧИТЕЛІВ ДО РОЗВИТКУ ТВОРЧОГО ПОТЕНЦІАЛУ УЧНІВ У ПІСЛЯДИПЛОМНІЙ ОСВІТІ
Journal Title: Науковий вісник Мелітопольського державного педагогічного університету Серія: Педагогіка - Year 2016, Vol 1, Issue 16
Abstract
У статті розкрито наукові підходи до проблеми професійної підготовки вчителів початкової школи в умовах післядипломної освіти; визначено роль творчого потенціалу особистості; розглянуто специфіку курсового й міжкурсового періодів післядипломної педагогічної освіти в професійній підготовці педагогів; наголошено на необхідності забезпечення педагогічних умов для підготовки педагогів до розвитку творчого потенціалу молодших школярів.
Authors and Affiliations
Олена Криволап
Keywords
Related Articles
- EP ID EP172050
- DOI 10.7905/nvmdpu.v0i16.1416
- Views 146
- Downloads 0
ГАЛУЗЕВІ СТАНДАРТИ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ІНФОРМАТИКИ
У статті прoаналiзовано галузевi стандарти підготовки інформатиків (інженерний та педагогічний); розкрито системнiсть і лoгiчну наступність технічної підготовки майбутніх учителів інформатики; досліджено класифікацію вид...
ІНСТРУМЕНТИ КОНТРОЛЮ В ІГС «МАТЕМАТИЧНИЙ КОНСТРУКТОР»
У статті розглянуто коректність роботи інструментів автоматичної перевірки відповіді, які пропонуються до використання розробниками інтерактивного геометричного середовища «Математичний конструктор» (МК). Проаналізовано...
САМООСВІТА МАЙБУТНІХ ВИКЛАДАЧІВ ВИЩОЇ ШКОЛИ ЯК АНДРАГОГІЧНА ПРОБЛЕМА
У статті розкрито можливості та умови застосування андрагогічного підходу до організації відповідальної самоосвіти майбутніх викладачів вищої школи. Доведено, що самоосвіта дорослих має творчий характер і може виявлятися...
СОЦІАЛЬНЕ ЗАЛУЧЕННЯ ДОРОСЛИХ ЛЮДЕЙ З ІНВАЛІДНІСТЮ ЧЕРЕЗ ОСВІТНЮ ІНКЛЮЗІЮ
У статті розглянуто особливості впровадження освітньої інклюзії як одного з напрямів соціального залучення дорослих людей з інвалідністю. Розкрито сутність феноменів соціального відчуження / залучення. Методами досліджен...
ТЕАТР У ПОЧАТКОВІЙ ШКОЛІ: ІСТОРІЯ РОЗВИТКУ
У статті висвітлюються ключові моменти розвитку театрального мистецтва загалом і застосування засобів театрального мистецтва у школі І ступеня зокрема. Звертається увага на стан театрального мистецтва від часів Київської...