Penerapan Metode Mengajar Yesus Menurut Injil Sinoptik Dalam Pelaksanaan Pendidikan Agama Kristen Di SMA Gamaliel Makassar
Journal Title: Jurnal Jaffray - Year 2011, Vol 9, Issue 2
Abstract
Adapun yang menjadi tujuan penulisan ini ialah untuk memberikan suatu penjelasan mengenai metode mengajar yang Yesus gunakan dalam pengajaran-Nya yang tertuang dalam Injil Sinoptik. Selain itu penulisan ini bertujuan untuk mengetahui sejauh mana penerapan metode mengajar Yesus dalam pelaksanaan PAK di SMA Gamaliel Makassar. Metode yang digunakan untuk mengumpulkan data dalam penulisan ini adalah sebagai berikut: Pertama, metode kepustakaan atau literatur, yaitu penggalian data melalui penyelidikan terhadap buku-buku yang ada, baik di perpustakaan Sekolah Tinggi Theologia Jaffray Makassar, maupun kumpulan buku pribadi penulis yang berhubungan dengan pokok masalah yang dibahas. Kedua, penulis juga melakukan penelitian lapangan untuk mendapatkan data-data yang berhubungan dengan penulisan ini. Teknik yang digunakan penulis ialah penyebaran angket kepada siswa-siswi di SMA Gamaliel Makassar dan wawancara terhadap guru PAK yang ada di sekolah tersebut. Angket tersebut disebarkan untuk membuktikan penerapan metode mengajar Yesus dalam proses belajar mengajar di SMA Gamaliel Makassar sebagaimana yang diungkapkan guru melalui wawancara dengan penulis. Dalam pelayanan-Nya sebagai pengajar, Yesus menggunakan beberapa metode. Metode, metode yang Yesus gunakan antara lain, metode pertanyaan, metode cerita (perumpamaan/ilustrasi), metode ceramah (khotbah), menggunakan benda atau objek sebagai alat peraga dan juga menggunakan metode diskusi. Dapat dikatakan bahwa Yesus adalah guru yang kreatif, karena dalam setiap pengajaran-Nya Yesus menggunakan metode-metode yang bervariasi, bergantung kepada tujuan, bahan, situasi pendengar, serta lingkungan-Nya.
Authors and Affiliations
Imanuel Agung, Made Astika
Keywords
Related Articles
- EP ID EP31290
- DOI http://dx.doi.org/10.25278/jj71.v9i2.99
- Views 335
- Downloads 3
Penerapan Metode Mengajar Yesus Menurut Injil Sinoptik Dalam Pelaksanaan Pendidikan Agama Kristen Di SMA Gamaliel Makassar
Adapun yang menjadi tujuan penulisan ini ialah untuk memberikan suatu penjelasan mengenai metode mengajar yang Yesus gunakan dalam pengajaran-Nya yang tertuang dalam Injil Sinoptik. Selain itu penulisan ini bertujuan u...
Membangun Spiritual Remaja Masa Kini Berdasarkan Amsal 22 : 6
Adapun tujuan penulis menulis karya ilmiah ini ialah: Pertama, Memberikan penjelasan mengenai pentingnya membangun kerohanian spiritual remaja masa kini. Kedua, Memberikan panduan kepada para pembina remaja dalam memba...
Tren Pendidikan Teologi Di Dunia (Perspektif C&MA) “Quality Control”: Keunggulan Dalam Pendidikan Teologi
Artikel ini membahas tentang tren-tren baru dalam pendidikan tinggi teologi di dunia hari ini dari perspektif C&MA. Pendidikan teologi telah mengalami perubahan, yang dulunya hanya dibatasi pada beberapa orang di abad ke...
TINJAUAN TEOLOGIS TENTANG IBLIS DALAM INJIL SINOPTIK
Adapun tujuan karya ilmiah ini adalah: Pertama, mempelajari pandangan atau konsep Alkitab tentang iblis/setan dan roh-roh jahat dalam Injil Matius. Kedua, mempelajari pandangan atau konsep Alkitab tentang iblis/setan d...
Prospek Teologi sebagai Ilmu
Teologi adalah Ilmu yang bersifat multi dimensi. Karena itu, ilmu teologi harus bekerjasama dengan ilmu-ilmu lainnya sebagai pendukung bagi ilmu teologi Teologi sejak abad pertengahan sudah dikenal sebagai “queen of the...