PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESEERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN GAMBAR KONSTRUKSI BANGUNAN TENTANG MACAM-MACAM IRIGASI KELAS XII BB DI SMK NEGERI 2 BOGOR SEMESTER V TAHUN PELAJARAN 2015/2016

Journal Title: Jurnal Syntax Literate - Year 2017, Vol 1, Issue 1

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh yang diberikan metode problem based learning terhadap meningkatkan kualitas dan hasil belajar siswa pada pelajaran gambar konstruksi bangunan. Penelitian ini sendiri bermetodekan penelitian tindakan kelas. Subjek dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XII BB SMK Negeri 2 Bogor. Jumlah populasi dalam penelitian ini adalah 36 yang terdiri 19 siswa laki-laki dan 17 sisanya adalah siswa perempuan. Data diambil melalui uji kompetensi dan observasi. Merujuk pada kedua teknik pengambilan data tersebut, maka instrumen pengambilan data penelitian menggunakan lembar observasi dan lembar penilaian. Hasil daripada penelitian menunjukkan model pembelajaran dengan basis masalah—atau juga problem based learning—secara bertahap memberi dampak relatif baik terhadap meningkatnya hasil belajar siswa kelas XII B SMK Negeri 2 Bogor. Di samping hasil belajar, penerapan ini juga dapat memberi dampak baik bagi peningkatan aktivitas belajar siswa kelas XII BB SMK Negeri 2 Bogor.

Authors and Affiliations

Abdul Rahman

Keywords

Related Articles

ANALISIS HIDROLOGI UNTUK PERENCANAAN DAN PENANGGULANGAN BANJIR (STUDI KASUS SUNGAI CONDONG KABUPATEN CIREBON)

Daerah Aliran Sungai (DAS) Condong adalah salah satu daerah aliran sungai yang terletak di Gunung Jati Kabupaten Cirebon Jawa barat, dan melintasi 5 kecamatan yang ada di Cirebon. Sungai condong meluap dan menggenangi...

KONTRIBUSI POLA ASUH ORANG TUA TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKIDAH AKHLAK KELAS VIII MTS MIFTAHUL ULUM CIREBON

Pendidikan keluarga menurut pandangan Islam dipandang sebagai sebuah hal penting yang dapat memberikan pengaruh atas perkembangan anak. Sehingga, untuk meningkatkan kualiras pendidikan anak, kelurga –khususnya orang tu...

PENGARUH PIMPINAN SEBAGAI MANAJER, JAMINAN KESEHATAN DAN KESELAMATAN KERJA TERHADAP MOTIVASI KERJA RSUD PANTURA M.A SENTOT PATROL KAB. INDRAMAYU

Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh informasi mengenai pengaruh antara variabel bebas yaitu; Pimpinan Sebagai Manajer (X1) , Jaminan Kesehatan (X2), Keselamatan Kerja (X3) atas variabel terikat yakni Motivasi Ke...

APLIKASI PROMOSI REMPEYEK KACANG DESA SROWOT BERBASIS ANDROID.

Android merupakan suatu bentuk operasi untuk perangkat mobile yang berbasis Linux, melingkupi sistem operasi, middleware dan aplikasi. Android menyediakan platform yang besar bagi para pengembang usaha untuk membuat ap...

FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI RENTABILITAS MODAL SENDIRI PADA PT. WAHANA MITRA DI BANDAR LAMPUNG

Pada dasarnya suatu perusahaan perlu menjaga kestabilitan usahanya demi menjaga kelangsungan hidup perusahaan dan tercapainya tingkat laba yang diharapkan. Untuk mencapai hal tersebut, maka perusahaan dapat menggunakan...

Download PDF file
  • EP ID EP41238
  • DOI -
  • Views 229
  • Downloads 0

How To Cite

Abdul Rahman (2017). PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESEERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN GAMBAR KONSTRUKSI BANGUNAN TENTANG MACAM-MACAM IRIGASI KELAS XII BB DI SMK NEGERI 2 BOGOR SEMESTER V TAHUN PELAJARAN 2015/2016. Jurnal Syntax Literate, 1(1), -. https://europub.co.uk/articles/-A-41238