PENERAPAN TEKNIK STUDENT TEAM ARCHIVE DIVISION (STAD) DALAM MEMAHAMI MATERI BACAAN AL-QUR’AN SURAH AL HUJURAT AYAT 12 DAN AYAT 10 DI KELAS X DPIB 3 SMK NEGERI 1 JAMBLANG KABUPATEN CIREBON
Journal Title: Jurnal Syntax Literate - Year 2019, Vol 4, Issue 3
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar mata pelajaran PAI tentang “Bacaan Al-Qur’an Surah Al Hujurat ayat 12 dan ayat 10” agar menjadi lebih baik (maksimal) baik secara individu maupun klasikal. Karena berdasarkan dari hasil observasi awal pembelajaran Pendidikan Agama Islam di Kelas X DPIB 3 SMK Negeri 1 Jamblang Kabupaten Cirebon memperlihatkan adanya beberapa kendala dalam pelaksanaan KBM, yaitu: metode pembelajaran yang kurang bervariasi, sehingga siswa merasa jenuh dan bosan untuk belajar khususnya mata pelajaran PAI dan hasil belajar yang tidak optimal. Untuk mencapai tujuan tersebut dilakukan penelitian tindakan kelas dalam pembelajaran PAI dengan menerapkan Teknik STAD yang menekankan aspek-aspek pembagian dalam kelompok besar, penyampaian melalui ceramah, demonstrasi, praktek, mengamati di lapangan dan diskusi kelompok. Penelitian tindakan kelas ini dilaksanakan dalam 2 siklus. Setiap siklus terdiri dari empat kegiatan, yaitu (1) perencanaan, (2) pelaksanaan, (3) observasi, (4) refleksi hasil penelitian tindakan. Subyek penelitiannya adalah siswa kelas X DPIB 3 SMK Negeri 1 Jamblang Kabupaten Cirebon pada semester Ganjil Tahun pelajaran 2018/2019, yang berjumlah 34 siswa. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan nilai, yaitu: aktivitas belajar siswa mengalami peningkatan, seperti dalam hal menjawab pertanyaan atau permasalahan meningkat, menyampaikan pendapat meningkat, memperhatikan secara aktif meningkat, mengajukan pertanyaan atau mengungkapkan permasalahan cukup meningkat, bekerja dan belajar secara aktif. Hasil Kinerja Guru dalam Kegiatan Proses Pembelajaran PAI pada setiap siklusnya mengalami peningkatan, yaitu: pada siklus I menunjukkan kinerja yang berada kategori cukup, dan pada siklus II menunjukkan kinerja yang baik sekali . Hasil Belajar siswa, baik secara individu maupun kelompok mengalami peningkatan pada tiap siklusnya: hasil awal menunjukkan skor rata-rata: 58,24; hasil pada siklus I naik menjadi skor rata-rata: 74,12; hasil pada siklus II naik menjadi skor rata-rata: 83,67.
Authors and Affiliations
Siti Fatimah
Keywords
Related Articles
- EP ID EP41438
- DOI -
- Views 213
- Downloads 0
KONTRIBUSI POLA ASUH ORANG TUA TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKIDAH AKHLAK KELAS VIII MTS MIFTAHUL ULUM CIREBON
Pendidikan keluarga menurut pandangan Islam dipandang sebagai sebuah hal penting yang dapat memberikan pengaruh atas perkembangan anak. Sehingga, untuk meningkatkan kualiras pendidikan anak, kelurga –khususnya orang tu...
PENGARUH STRATEGI PROMOSI DAN KUALITAS PRODUK TERHADAP KEPUTUSAN PEMBELIAN (STUDI DI PT SARANA PANCA KARYA NUSA DISTRIBUTOR KABUPATEN MAJALENGKA)
Strategi promosi dan kualitas produk adalah kedua hal yang tak bisa dilepaskan dalam proses penjualan produk, khususnya penjualan produk buku pelajaran sekolah dasar terbitan PT Sarana Panca Karya Nusa. Di samping sali...
THE STUDY OF SUSTAINABILITY ON ISLAMIC EDUCATION SUBJECTS IN THE ISLAMIC KINDERGARTEN AND ELEMENTARY SCHOOLS
Homogenity in the students’ ability, not only facilitates teachers in managing the class, but alsoease the students in doing the tasks. Accordingly, it was considered necessary to conduct a study on sustainable curricu...
PASSIVE ACQUISITION OF PRESCHOOL CHILDREN IN SUNDANESE LANGUAGE
In linguistic and acquisition theory, passive is a complex structure which is not acquired in child language. This construction is a late acquisition for about fourth age in English, the age of fifth in German and eigh...
ANALISIS PERAN MANAJEMEN KOPERASI DALAM MENINGKATKAN SISA HASIL USAHA PADA KOPERASI KPRI MITRA SMA NEGERI 1 MAJA KABUPATEN MAJALENGKA
Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif, yakni dengan mengumpulkan data yang dibutuhkan kemudian dipisahkan berdasarkan jenisnya. Kemudian setelah data tersebut diinventarisir kemudian diolah dengan...