PENGARUH KECERDASAN EMOSIONAL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA
Journal Title: Jurnal Syntax Literate - Year 2018, Vol 3, Issue 4
Abstract
Pengaruh Kecerdasan Emosional Terhadap Hasil Belajar mata pelajaran matematika Pendidikan Anak Usia Dini di SDIT Nurul Aini Permata Balaraja Tangerang. Proses mendapatkan data yang akurat dan tepat guna untuk mendapatkan gambaran yang nyata tentang kecerdasan emosional dan hasil belajar Pendidikan Anak Usia Dini di SDIT Nurul Aini Permata Balaraja Tangerang. Pada penelitian ini metode yang digunakan adalah metode deskriptif kuantitatif. Ditinjau dari segi tempatnya, penulis menggunakan pendekatan Riset Lapangan ( Field Research ), yaitu penelitian yang dilakukan di sebuah sekolah yaitu SDIT Nurul’Aini Permata Balaraja Tangerang. Dan dari segi pendekatannya, penulis menggunakan Pendekatan Lintas Sektoral yang meneliti sekaligus terhadap suatu kasus dengan menggunakan subjek yang berbeda-beda. Data primer dikumpulkan dengan menggunakan angket atau quistionnaire. Quistionnaire bisa juga diartikan sebagai sarana dalam setiap pengumpulan data untuk memperoleh suatu gambaran yang sesungguhnya tentang suatu keadaan. Pertanyaan-pertanyaan yang ada dalam angket menggunakan skala nominal dan skala ordinal. Skala nominal yaitu digunakan untuk mengetahui karakteristik responden dalam hal jenis kelamin sedangkan Skala ordinal digunakan untuk menjawab pertanyaan-pertanyaan dengan menggunakan skala 5 tingkat atau likert. Pertanyaan model likert ini merupakan suatu komposisi dari pertanyaan yang multiple choice. Pertanyaan model likert dibuat suatu statemen/pertanyaan yang sebanyak-banyaknya pada suatu attitude yang akan diukurnya. Hasil dari penelitian tersebut adalah baik, scoring yang dihitung dari jawaban-jawaban pada setiap pertanyaan. Score 5 ini untuk mengetahui sikap responden atas pertanyaan. Target populasi dalam penelitian ini adalah siswa-siswi SDIT Nurul’Aini Permata Balaraja-Tangerang pada tahun ajaran 2016/2017. Dengan jumlah siswa 13 orang.
Authors and Affiliations
Rahmawati Eka Saputri
Keywords
Related Articles
- EP ID EP41294
- DOI -
- Views 221
- Downloads 0
OPTIMALISASI KREATIVITAS ANAK MELALUI AKTIVITAS MONTASE PADA USIA TAMAN KANAK-KANAK
Penelitian memiliki maksud untuk mengoptimalkan kreativitas anak dengan aktivitas montase di Kota Tangerang. Waktu yang ditempuh dalam penelitian ini adalah mulai pada bulan April dan Mei 2017. Metode yang digunakan da...
TES GAYA BELAJAR MAHASISWA UNTUK MENENTUKAN STATEGI PEMBELAJARAN TERHADAP MAHASISWA PENDIDIKAN GURU ANAK USIA DINI
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui strategi pembelajaran yang efektif diterapkan di kelas karyawan Pendidikan Guru Anak Usia Dini. Setiap individu memiliki pola belajarnya masing masing sehingga untuk m...
PENGARUH KOMUNIKASI INTERPERSONAL TERHADAP KEPUASAN ANGGOTA KOPERASI PEGAWAI REPUBLIK INDONESIA (KPRI) “AWI LIGAR” KABUPATEN INDRAMAYU
Komunikasi Interpersonal adalah komunikasi antara orang-orang secara tatap muka, yang memungkinkan tiap pesertanya menangkap reaksi orang lain secara langsung, baik secara verbal maupun non verbal. Penelitian ini dilak...
PROSPEK DAN PEMBERDAYAAN MEDIASI SEBAGAI CARA PENYELESAIAN ALTERNATIF PERSELISIHAN HUKUM AKIBAT PEMBERITAAN PERS
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk melihat proses dan pem berdayaan mediasi sebagai cara penyelesaian alternatif perselisihan hukum akibat pemberitaan pers. Secara umum strategi penelitian ini menggunakan paradigm...
MEMBANGUN SISTEM INFORMASI APLIKASI PENJUALAN BARANG STUDI KASUS PADA HONDA LAMBANG PUTRA PERKASA MOTOR (LPPM) CIREBON
HONDA Lambang Putra Perkasa Motor Cirebon adalah perusahaan yang bergerak di bidang distributor dari suplier penjualan kendaraan roda empat. Sistem yang digunakan dalam kegiatan pekerjaanya masih menggunakan aplikasi...