PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING TERHADAP HASIL BELAJAR, KETERAMPILAN PROSES SAINS, DAN SIKAP ILMIAH SISWA PADA KONSEP HIDROLISIS GARAM

Journal Title: Jurnal Syntax Literate - Year 2019, Vol 4, Issue 4

Abstract

Penelitian ini berdasarkan atas permasalahan yang ada yaitu rendahnya kreativitas proses sains dan sikap ilmiah pada siswa, karena pembelajaran masih dominan dengan menggunakan metode ceramah, dan kurang optimalnya guru dalam pembelajaran di laboratorium. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penerapan model pembelajaran inkuiri terbimbing terhadap hasil belajar, keterampilan proses sains, dan sikap ilmiah siswa. Implementasi pembelajaran menerapkan model pembelajaran inkuiri terbimbing berbasis laboratorium, dengan tahapan menyajikan pertanyaan atau masalah, pengumpulan data dan verifikasi data, pengumpulan data melalui eksperimen, perumusan dan pengolahan data, dan analisis proses inkuiri. Hasil penelitian menunjukkan bahwa praktek model pembelajaran inkuiri terbimbing efektif mampu menambah tingkat keterampilan proses sains dan sikap ilmiah setiap siswa dengan kriteria sedang. Out put belajar seluruh siswa yang menjadi subyek penelitian mengalami kenaikan dengan rerata N-gain berkriteria sedang, output belajar siswa kelompok eksperimen lebih baik dan berbeda secara signifikan dari siswa kelompok kontrol. Setiap Siswa memberikan respon positif terhadap implementasi model pembelajaran inkuiri terbimbing pada konsep hidrolisis garam.

Authors and Affiliations

Tuty Suprapti

Keywords

Related Articles

VARIASI RASIO BUBUR PISANG DAN PENAMBAHAN COKLAT BUBUK PADA PEMBUATAN ES KRIM

Dalam penelitian ini ditemukan bahwa rasio adonan es krim – bubur pisang 100 : 0 memiliki tingkat lelehan senilai 28,3, sedang pada rasio adonan es krim – bubur pisang 60 : 40 tingkat lelehan naik menjadi 33,8. Jika da...

REFORMASI BIROKRASI PADA PENYEDERHANAAN PROSEDUR SURAT IZIN USAHA PERDAGANGAN DI KABUPATEN CIREBON

Penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan kenyataan sampe sejauh manakah suatu per-undang-undangan itu serasi (sinkron) baik secara vertical maupun horizontal serta untuk meneliti asas – asas hukum didalamnya. Dalam...

PENGARUH APLIKASI MANAJEMEN LOGISTIK DAN DISIPLIN PEGAWAI TERHADAP KINERJA PEGAWAI PADA SEKRETARIAT DAERAH KABUPATEN KUNINGAN

Pegawai merupakan satu dari sebagian elemen lembaga yang memiliki peran vital. Suatu lembaga dapat disebut baik tatkala memiliki sistem dan pegawai yang juga baik. Namun sebuah lembaga dikatakan jelek apabila memiliki...

PENGARUH KEPEMIMPINAN DAN MOTIVASI TERHADAP KINERJA PEGAWAI DI LINGKUNGAN DPRD KABUPATEN KUNINGAN

Salah satu faktor terlaksananya program suatu organisasiatau instansi tertentu adalah tingginya kualitas kinerja pegawai dalam organisasi atau instansi tersebut. Tinggi atau rendahnya kinerja pegawai di suatu lembaga a...

ANALISIS SOFT SKILL BAGI PELAKU USAHA MIKRO DALAM PERSAINGAN BISNIS MODERN.

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mengkaji bagaimana penerapan soft skill bagi pelaku usaha mikro dalam persaingan bisnis modern. Pelaku usaha mikro belum mengetahui secara mendalam berkaitan dengan aspek s...

Download PDF file
  • EP ID EP41458
  • DOI -
  • Views 235
  • Downloads 0

How To Cite

Tuty Suprapti (2019). PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING TERHADAP HASIL BELAJAR, KETERAMPILAN PROSES SAINS, DAN SIKAP ILMIAH SISWA PADA KONSEP HIDROLISIS GARAM. Jurnal Syntax Literate, 4(4), -. https://europub.co.uk/articles/-A-41458