PENGARUH PENYULUHAN DENGAN METODE DRILL TERHADAP PENGETAHUAN, SIKAP, DAN PRAKTIK CUCI TANGAN PADA SISWA TUNAGRAHITA DI SLB NEGERI PAHLAWAN KABUPATEN INDRAMAYU

Journal Title: Jurnal Syntax Literate - Year 2018, Vol 3, Issue 11

Abstract

Cuci tangan merupakan cara yang sederhana, mudah, dan bermanfaat untuk mencegah berbagai penyakit. Cuci tangan di sekolah mampu meningkatkan angka kesehatan dan mengurangi terjadinya penyakit-penyakit yang berkaitan erat dengaan perilaku, sehingga diperlukan adanya upaya promotif untuk meningkatkan kesadaran pentingnya cuci tangan melalui penyuluhan kesehatan, termasuk pada siswa- siswa penyandang tunagrahita. Tujuan Penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penyuluhan dengan metode drill terhadap terhadap pengetahuan, sikap, dan praktik cuci tangan pada siswa tunagrahita di SLB Negeri Pahlawan Kabupaten Indramayu. Design penelitian yang digunakan adalah dengan menggunakan eksperimen semu (quasi eksperiment) dengan bentuk pre and post test without control, yakni dengan denganmelakukan observasi pertama (pretest) yang diikuti dengan intervensi (penyuluhan), dan setelah itu dilakukan observasi terakhir (posttest). Sampel penelitian berjumlah 23 siswa. Instrumen penelitian yang digunakan berbentuk kuesioner untuk mengukur pengetahuan dan sikap responden, dan lembar cek list untuk mengobservasi cara mencuci tangan. Hasil uji Wilcoxon digunakan untuk menganalisis data pengetahuan didapatkan nilai Asymp. Sig (2- tailed) adalah .000; nilai Asymp. Sig (2-tailed) adalah .000 dan data data praktik cuci tangan meimilki nilai Asymp. Sig (2-tailed) adalah .000, yang berarti nilai nilai p value 0,000 (p<0,05) menunjukkan hasil penelitian menurut statistik sangat bermakna. Dari hasil penelitian disimpulkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan antara penyuluhan dengan metode drill terhadap terhadap pengetahuan, sikap, dan praktik cuci tangan pada siswa tunagrahita di SLB Negeri Pahlawan Kabupaten Indramayu. Peneliti menyarankan perlu adanya peningkatan program penyuluhan kesehatan bagi siswa SLB dengan menggunakan metode penyuluhan yang disesuaikan dengan kondisi/ keterbatasan yang dimiliki oleh siswa.

Authors and Affiliations

Ani Susiani

Keywords

Related Articles

PENGARUH KEBUTUHAN FISIOLOGIS, KEAMANAN, SOSIAL, PENGHARGAAN DAN AKTUALISASI DIRI TERHADAP PRESTASI KERJA PEGAWAI PUSKESMAS PETARUKAN KAB. PEMALANG

Dalam penelitian ini, sampel sebanyak 56 responden diambil dari beberapa pegawai Puskesmas Petarukan Kabupaten Pemalang. Teknik pemilihan sampel dilakukan dengan Saturated Samples. Pengujian dalam penelitian ini dilaku...

KONSEP PENDIDIKAN KARAKTER DALAM PERSPEKTIF PSIKOLOGI DAN ISLAM

Manusia diciptakan Tuhan dengan ragam karakter. Keragaman karakter manusia memunculkan masalah perilaku di kalangan masyarakat. Pendidikan Karakter merupakan solusi dalam menyelesaikan setiap permasalahan yang ada di...

ANALISIS PENGARUH BAURAN PEMASARAN JASA TERHADAP KEPUASAN SISWA SERTA DAMPAKNYA TERHADAP CITRA SMK FARMASI BUMI SILIWANGI BANDUNG

Pendidikan adalah suatu organisasi produksi yang menghasilkan jasa pendidikan. Konsumen utamanya adalah siswa atau mahasiswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana analisis dan pengaruh antara Bauran Pema...

PENGARUH RELATIONSHIP MARKETING TERHADAP LOYALITAS NASABAH DENGAN KEPUASAAN NASABAH SEBAGAI VARIABEL INTERVENING PADA BPR BKK TAMAN CABANG MOGA

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pemasaran hubungan terhadap loyalitas pelanggan dengan kepuasan sebagai variabel intervening secara bersamaan atau secara parsial. Dalam penelitian ini menggunakan sam...

ANALISIS FAKTOR RISIKO YANG MEMPENGARUHI KELELAHAN KERJA PADA KARYAWAN SHIFT OIL MOVEMENT SECTION PT. PERTAMINA UP VI BALONGAN TAHUN 2015

Kegiatan pengolahan minyak mentah hingga menjadi berbagai produk memiliki potensi bahaya terjadinya kecelakaan. Kecelakaan dapat terjadi akibat berbagai faktor, salah satunya adalah faktor manusia. Faktor manusia dapat...

Download PDF file
  • EP ID EP41368
  • DOI -
  • Views 219
  • Downloads 0

How To Cite

Ani Susiani (2018). PENGARUH PENYULUHAN DENGAN METODE DRILL TERHADAP PENGETAHUAN, SIKAP, DAN PRAKTIK CUCI TANGAN PADA SISWA TUNAGRAHITA DI SLB NEGERI PAHLAWAN KABUPATEN INDRAMAYU. Jurnal Syntax Literate, 3(11), -. https://europub.co.uk/articles/-A-41368