PERANAN MODEL TEAM GAMES TOURNAMENT UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBICARA DAN SELF CONFIDENCE
Journal Title: Enlighten: Jurnal Bimbingan Konseling Islam - Year 2018, Vol 1, Issue 1
Abstract
Kemampuan berbicara sangatlah penting di dalam perkuliahan, namun pada kenyataannya mahasiswa masih merasa kesulitan dalam berkomunikasi, terutama ketika mengikuti mata kuliah bahasa inggris di jurusan bimbingan dan konseling dikarenakan kurangnya rasa percaya diri (self confidance). Hal tersebut tentunya dapat mengakibatkan hasil belajar mahasiswa yang tidak maksimal. TGT Model (Team Games Tournament) merupakan salah satu cara yang akan memperluas fikiran mahasiswa sehingga mahasiswa dapat lebih berfikir positif dan memiliki keberanian untuk mengungkapkan pendapatnya di depan umum, hal yang demikian itu tentunya dapat meningkatkan kemampuan berbicara mahasiswa. Metode yang digunakan adalah Classroom Action Research (CAR) dalam hal ini dilakukan dua putaran (cycling), setiap putaran (cycling) akan dilakukan perencanaan, tindakan, Observasi dan Refleksi. Data yang akan dihasilkan adalah data kuantitatif dan data kualitatif. Diperoleh data kemampuan berbicara mengalami peningkatan sebesar 29,5. Dari hasil siklus 1 sebesar 59,33 dan dari siklus 2 sebesar 88,83. Selain itu dari hasil observasi self confidance juga mengalami peningkatan sebesar 30% pada point 1. 10% pada point 2. 23% dari point 3, dan 16 % dari point 4. Selain itu dari diary note juga menunjukkan adanya peningkatan keaktifan mahasiswa di dalam kelas. Dengan demikian, model TGT efektif dilakukan untuk meningkatkan kemampuan berbicara dan self confidence dalam mata kuliah Bahasa Inggris pada mahasiswa.
Authors and Affiliations
Syarifah Ainy Rambe, Marina Sari Rambe, Abdul Marif
Keywords
Related Articles
- EP ID EP676042
- DOI https://doi.org/10.32505/enlighten.v1i1.521
- Views 297
- Downloads 0
Peningkatan Kompetensi Lulusan Mahasiswa Bimbingan Konseling Islam Melalui Manajemen Pengelolaan Program Studi
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pemikiran bahwa pengelolaan program studi harus dilakukan secara professional dan ditangani oleh ahlinya. Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian kualitatif dengan jenis desk...
THE IMPACT OF FACEBOOK SOCIAL NETWORKING SITES ON YOUTH PSYCHOLOGY DEVELOPMENT
The increasing use of Facebook social networking sites, most of which are teenagers, is a growing phenomenon at this time. As a result the positive and negative impacts that social media poses have an impact on their use...
GUIDANCE AND COUNSELING IN SCHOOL ACCOUNTABILITY
This study discusses guidance and counseling accountability in schools so that school counselors can demonstrate their duties as instrumental personnel in achieving optimal student competencies. One model of accountabili...
THE RELATIONSHIP BETWEEN SELF-EFFICACY AND LECTURER’S ASSERTIVE BEHAVIOR WITH FOREIGN LANGUAGE ANXIETY
This quantitative research aimed to determine the relationship between self-efficacy and lecturer’s assertive behavior with foreign language anxiety experienced by university student. The population in this study was the...
Social Value Orientation Effects On Adolescents Friendship Quality
The current study intended to explore the association between Social Value Orientation (SVO) and friendship quality in adolescence, the development as well as gender and age differences. Participants between ages 12 and...