ПЕРЕДУМОВИ СТАНОВЛЕННЯ І РОЗВИТКУ АЛЬТЕРНАТИВНОЇ ПЕДАГОГІКИ В УГОРЩИНІ

Journal Title: Інноватика у вихованні - Year 2018, Vol 1, Issue 8

Abstract

Кожна національна система освіти (зокрема й система дошкільної освіти) має свої певні особливості та власний передовий педагогічний досвід. Становлення і розвиток ідеї альтернативної педагогіки в Угорщині має свою історію. Тому тут найбільш поширеними є альтернативні дошкільні заклади, які працюють за Вальдорфською системою, системою Марії Монтессорі та за педагогічними рекомендаціями Селестена Френе. У статті розкрито передумови становлення і розвитку альтернативної педагогіки в Угорщині; проаналізовано ідеологічні основи альтернативних методик, розроблених Марією Монтессорі, Рудольфом Штайнером та Селестеном Френе; здійснено порівняльний аналіз трьох основних напрямів альтернативної педагогіки в Угорщині, як-то: педагогіки Марії Монтессорі, Вальдорфської педагогіки та педагогіки Селестина Френе.

Authors and Affiliations

Алла Бабяр

Keywords

Related Articles

ТВОРЧА РЕАЛІЗАЦІЯ ІДЕЙ С. РУСОВОЇ У ПРОЦЕСІ ВИКОРИСТАННЯ РУЧНОЇ ПРАЦІ В РОБОТІ ЗАКЛАДІВ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ

Анотація.Докорінна перебудова освіти в Україні спонукає вчених до розробки перспективних теоретичних і методичних моделей трудового виховання дошкільників з урахуванням досягнень педагогічної теорії та практики попередні...

МЕТОДОЛОГІЧНІ ПІДХОДИ У ПОБУДОВІ СИСТЕМИ ВИМОГ ДО СУЧАСНОГО ФАХІВЦЯ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ

У статті проаналізовано зміну стратегії підготовки сучасних фахівців, зокрема вихователів дошкільних закладів, в умовах інноваційної трансформації освіти, схарактеризовано поняття «інноваційна спрямованість вихователя»,...

MEDIA LITERACY AS A PRIORITY AREA OF PEDAGOGY IN THE FIELD OF INFORMATIONAL PROTECTION OF CHILDREN ON THE PAGES OF PEDAGOGICAL PRESS OF THE USA

Various types of media resources play a dominant role in the lives of the younger generation. Despite of the positive role and opportunities offered by information technologies, their negative impact is increasing every...

ПРОБЛЕМА ДИСЦИПЛІНОВАНОСТІ УЧНІВ У КОНТЕКСТІ ФОРМУВАННЯ НОВОЇ УКРАЇНСЬКОЇ ШКОЛИ

У статті обґрунтовано поняття «дисциплінованість». Доведено, що із прийняттям Концепції Нової української школи проблема дисципліни та дисциплінованості не втратила своєї актуальності, а проактивний підхід до дисципліни...

PROFESSIONAL TRAINING TENDENCIES OF WOULD-BE SPEECH THERAPISTS IN THE TERMS OF INFORMATIONAL AND EDUCATIONAL ENVIRONMENT OF HIGHER EDUCATIONAL INSTITUTIONS

Abstract. The article deals with professional training tendencies of would-be speech therapists in the terms of informational and educational environment of a higher educational institutions: social and pedagogical condi...

Download PDF file
  • EP ID EP671458
  • DOI -
  • Views 188
  • Downloads 0

How To Cite

Алла Бабяр (2018). ПЕРЕДУМОВИ СТАНОВЛЕННЯ І РОЗВИТКУ АЛЬТЕРНАТИВНОЇ ПЕДАГОГІКИ В УГОРЩИНІ. Інноватика у вихованні, 1(8), 202-211. https://europub.co.uk/articles/-A-671458