ПІДГОТОВКА ВЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ У СИСТЕМІ ВИЩОЇ ОСВІТИ РЕСПУБЛІКИ ІРЛАНДІЯ
Journal Title: Психолого-педагогічні проблеми сільської школи - Year 2017, Vol 1, Issue 1
Abstract
У статті розкрито особливості професійної підготовки вчителів початкової школи у системі вищої освіти Республіки Ірландія. Досліджуючи зарубіжні джерела, автор застосовує такі наукові методи: аналітичний та метод теоретичного узагальнення. Учителів початкової школи у Республіці Ірландія готують за програмами послідовної і паралельної педагогічної освіти. Усі програми педагогічної освіти за напрямом початкова школа проходять академічну і професійну акредитацію. Основними складовими програм початкової педагогічної освіти за напрямом початкова школа є базові, професійні, навчальні дисципліни (початкової школи) і педагогічна практика.
Authors and Affiliations
Олена Лисенко
ФОРМИ ОСВІТНЬО-ПРОСВІТНИЦЬКОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ВІТЧИЗНЯНИХ ЕСПЕРАНТИСТІВ (20-ТІ – ПОЧАТОК 30-Х РОКІВ ХХ СТОЛІТТЯ)
У статті схарактеризовано форми освітньо-просвітницької діяльності вітчизняних есперантистів у 20-х – на початку 30-х років ХХ століття. Автором з’ясовано, що незважаючи на ключову спрямованість есперанто-руху в той чи т...
ЗАСТОСУВАННЯ ТЕХНОЛОГІЇ ДЕБАТІВ ДЛЯ РОЗВИТКУ КЛЮЧОВИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ УЧНІВ
У статті описана методика проведення дебатів «Jugend debattiert» німецько-українського проекту «Молодь дебатує». Дебати розглядаються авторами як педагогічна технологія, метою якої є розвиток в учнів умінь, навичок цивіл...
ВИКОРИСТАННЯ ЕЛЕМЕНТІВ РИТМІКИ І ХОРЕОГРАФІЇ НА УРОКАХ ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИ ДІТЕЙ МОЛОДШОГО ШКІЛЬНОГО ВІКУ В СІЛЬСЬКІЙ ШКОЛІ
У статті обґрунтовано ефективність використання елементів ритміки і хореографії на уроках фізичної культури дітей молодшого шкільного віку в сільській школі. Проведено системний аналіз шкільних програм з фізичної культур...
ЗАРУБІЖНИЙ ДОСВІД СОЦІАЛЬНОЇ РОБОТИ З СІМ’ЄЮ, ЯКА ВИХОВУЄ ДИТИНУ З ОСОБЛИВИМИ ПОТРЕБАМИ
У статті розкрито тему соціально-педагогічної допомоги та особливості проведення психолого-педагогічних заходів у Франції на початку XXI століття. Проаналізовано роль і практичне значення зарубіжних центрів допомоги сім’...
ПОЛІКУЛЬТУРНИЙ КОНТЕКСТ ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ ВЧИТЕЛІВ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ В ЄВРОПЕЙСЬКИХ КРАЇНАХ
Статтю присвячено проблемі полікультурної освіти вчителів англійської мови та розвитку їхньої полікультурної компетенції в європейських країнах. Проаналізовано різноманітні дефініції поняття «полікультурна освіта» та виз...