Pielęgniarskie studia licencjackie – wyobrażenia i rzeczywistość

Journal Title: Pielęgniarstwo XXI wieku - Year 2012, Vol 11, Issue 4

Abstract

Wprowadzenie. Wybór zawodu, dla doświadczonego dorosłego człowieka, jest niełatwy. Tym trudniejszy jest dla młodej osoby kończącej szkołę ponad gimnazjalną. Związane jest to z szeregiem czynników mających wpływ na podejmowanie decyzji, do których należy nie tylko osobowość czy predyspozycje jednostki, ale również wyobrażenia ukształtowane poprzez rodzinę, najbliższe otoczenie, stereotypy czy też „mass media”. Dobrze wybrany zawód, zgodny z naszymi oczekiwaniami, predyspozycjami czy wyobrażeniami daje możliwość samorealizacji i spełnienia. Cel pracy. Celem pracy było rozpoznanie determinantów wyboru zawodu oraz wyobrażeń i twierdzeń na temat zawodu pielęgniarki. Materiał i metody. Badaniami objęto 40 absolwentów licencjackich studiów pielęgniarskich w Wydziale Nauk o Zdrowiu Akademii Techniczno – Humanistycznej w Bielsku - Białej. W tym celu posłużono się metodą sondażu diagnostycznego wykorzystując autorski kwestionariusz ankiety. Wyniki. Wyniki Dla 90% respondentów jest to zawód, który daje satysfakcję ze świadczenia stałej pomocy i opieki ludziom oraz pozwala na łagodzenie i zmniejszanie cierpienia ludzi chorych. 57,5% ankietowanych odpowiedziało, że ich wyobrażenia o zawodzie w trakcie kształcenia uległy zmianie częściowej, u 27,5% całkowitej, natomiast u 15% studentów nie zmieniły się. Wyboru tego samego kierunku ponownie dokonałoby 70%, natomiast 27,5% rozpoczęłoby inne studia.

Authors and Affiliations

Małgorzata Fraś

Keywords

Related Articles

Wybrane aspekty satysfakcji pacjentów z pobytu w oddziałach chorób wewnętrznych szpitala w Krakowie

Wstęp. Satysfakcja z opieki jest bezpośrednim wymiarem zadowolenia pacjenta z jakości świadczonych usług medycznych. Pacjenci chcąc otrzymywać świadczenia które będą spełniały ich wymagania wybierają te zakłady opieki zd...

Przygotowanie pielęgniarek do radzenia sobie z problemami opieki nad pacjentami z chorobą nowotworową

Cel pracy. Celem pracy było dokonanie analizy przygotowania pielęgniarek do radzenia sobie z problemami nad osobami z chorobą nowotworową w kontekście najczęściej występujących problemów opieki w tej grupie pacjentów. M...

Kształtowanie postaw rodzicielskich oraz umacnianie więzi między partnerami – edukacyjna rola Szkoły Rodzenia

Introduction. The role of prenatal health care of the parents expecting the birth of their child is physical and mental preparation of the parents to fulfill the parental roles. Education during the prenatal period becom...

Doniesienie wstępne kulturowej adaptacji i walidacji psychometrycznej Skali Kompetencji Holistycznych Pielęgniarki

Cel pracy. Celem badania była adaptacja oraz określenie rzetelności wewnętrznej Skali Kompetencji Holistycznych Pielęgniarki opracowanej do oceny rozwoju kompetencji studentów (Holistic Nursing Competence Scale). W s...

Ocena poziomu wiedzy pielęgniarek na temat zasad ponoszenia odpowiedzialności cywilnej i karnej

Wprowadzenie. Pielęgniarki ponoszą odpowiedzialność zawodową, cywilną oraz karną. Cel pracy. Ocena poziomu wiedzy na temat zasad ponoszenia odpowiedzialności cywilnej i karnej w zależności od wykształcenia. Materiał...

Download PDF file
  • EP ID EP147537
  • DOI -
  • Views 54
  • Downloads 0

How To Cite

Małgorzata Fraś (2012). Pielęgniarskie studia licencjackie – wyobrażenia i rzeczywistość. Pielęgniarstwo XXI wieku, 11(4), 11-15. https://europub.co.uk/articles/-A-147537