Po Maussie. Współczesne wyzwania francuskiej teorii kultury
Journal Title: Laboratorium Kultury - Year 2016, Vol 5, Issue
Abstract
Marcel Mauss często podkreślał konieczność badania faktów i zagadnień wymiany w społeczeństwach współczesnych. Pomimo badań łączących metody socjologiczne i etnologiczne, rozwijanych przez Pierre’a Bourdieu,studia postkolonialne i problemy związane z rasizmem w społeczeństwie francuskim były raczej marginalizowane. W ostatnich latach tendencja ta zmienia się dzięki nowemu pokoleniu badaczy zainspirowanych brytyjskimi badaniami z kręgu cultural studies. Artykuł stawia tezę, że niemożność uchwycenia współczesnych problemów i skutecznej analizy krytycznej tychże wynika z polityki promowania uniwersalistycznej wersji kultury francuskiej, ignorującej istnienie wielu kultur na terenie Republiki. Postkolonialny pejzaż francuskich nauk o kulturze to pole ścierania się konserwatywnych tendencji, niezupełnie wyzwolonych z myślenia kategoriami „misji cywilizacyjnej” z poglądami nowego pokolenia badaczy, którzy są zarazem aktywistami. Ci badacze, m.in. Maxime Cervulle i Marie-Helene Bourcier, poruszają problemy rasizmu wewnątrz krytyki feministycznej, stereotypów wpisanych w medialne wizerunki imigracji i islamu, a nade wszystko, proponują krytykę instytucjonalnych wykluczeń wpisanych w system kulturalny Piątej Republiki.
Authors and Affiliations
Ewelina Pępiak
Keywords
Related Articles
- EP ID EP193011
- DOI -
- Views 57
- Downloads 0
Epistemologia nie-baptystyczna. O konstruowaniu obrazu przestrzeni w tekście Marcela Maussa
W Szkicu o sezonowych przemianach społeczeństw Eskimosów Marcel Mauss zakłada, iż do poznania całości kultury niezbędne jest poznanie kontekstu przestrzennego i że na tej właśnie podstawie nabudowywać należy pozostałe as...
Dwadzieścia lat później. O jednym z sygnałów zmiany obyczajowej w Ruandzie w świetle relacji Jana Czekanowskiego (1882–1962) i Leona Sapiehy (1883–1944)
Na początku XX w. Jan Czekanowski brał udział w wielkiej ekspedycji naukowej, której celem było poznanie terenów niemieckiej Afryki Wschodniej. Jego relacje z tej wyprawy do dzisiaj nie zostały w całości udostępnione w j...
Malarstwo
Profesor zwyczajny sztuk plastycznych, ur. w 1961 r. w Pankach. Jest absolwentem Akademii Sztuk Pięknych w Krakowie, Zamiejscowego Wydziału Grafiki w Katowicach. Dyplom otrzymał w 1986r. w Pracowni Projektowania Graficzn...
Jan Czekanowski w czasie i przestrzeni
Autorka przedstawia koncepcję i metodę Jana Czekanowskiego w perspektywie „czasu rasy” – epoki, w jakiej tworzył on swoją szkołę. Prezentacji dokonań tego wybitnego antropologa (rozwój polskiej kraniologii, metoda diagra...
Poradnik dla osób, wybierających książki dla dzieci i młodzieży. O pewnych aspektach pedagogicznej działalności Jana Karłowicza
Artykuł prezentuje okoliczności powstawania oraz treść i kompozycję wydanego w 1881 r. w Wilnie Poradnika dla osób, wybierających książki dla dzieci i młodzieży Jana Karłowicza. Książka, opublikowana przez oficynę „Wyd...