Поліаспектність практичної підготовки майбутніх фахівців з музичного мистецтва

Abstract

У статті здійснено теоретичний аналіз поліаспектності практичної підготовки майбутніх фахівців з музичного мистецтва, обґрунтовано її функціональність через характеристику основних функцій. Розглянуто роль готовності до музично-виконавської діяльності у практичній підготовці студентів.

Authors and Affiliations

Маріанна Ярославівна Човрій

Keywords

Related Articles

РОЛЬ ПЕДАГОГІКИ ТУРИЗМУ В РОЗВИТКУ ТУРИЗМОЛОГІЧНИХ ЗНАНЬ

Актуальність теми дослідження обумовлена комплексним підходом до оцінки педагогіки туризму в контексті теорії туризму. Метою дослідження є аналіз становлення та розвитку педагогіки туризму в системі професійних компетент...

ПРАКТИЧНІ АСПЕКТИ ФОРМУВАННЯ КУЛЬТУРИ МОВЛЕННЯ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ

У статті розкрито зміст поняття «культура мовлення», охарактеризовані комунікативні якості мовлення як значимий фактор становлення майбутніх класоводів. Розглянуто основні аспекти вияву культури мовлення: правильність, т...

Традиції декоративно-прикладного мистецтва як засіб художньо-естетичного виховання молоді

У статті розглядаються поняття «художньо-естетичне виховання», «декоративно-прикладне мистецтво», «естетичне виховання», «художньо-творча діяльність». Додаткова освіта дітей – необхідна ланка виховання багатогранної особ...

BOLESŤ A SMRŤ V MINIMALISTICKÝCH TEXTOCH LITERATÚRY PRE DETI V SLOVENSKOM PREKLADE

V príspevku svoju pozornosť sústreďujeme na dodnes problematickú tému v literatúre pre deti, a tou je bolesť a smrť. Vychádzame z presvedčenia, že príprava na smrť je už v detskom veku dôležitá a dieťa môže pátraním po t...

Особливості впливу музики на формування світогляду школярів

У статті проаналізовано особливості формування світогляду учнів на уроках музичного мистецтва в загальноосвітній школі. Висвітлено його поетапність: від закладання основ світогляду в молодших класах до сформованого худож...

Download PDF file
  • EP ID EP311179
  • DOI -
  • Views 91
  • Downloads 0

How To Cite

Маріанна Ярославівна Човрій (2017). Поліаспектність практичної підготовки майбутніх фахівців з музичного мистецтва. Науковий вісник Мукачівського державного університету. Серія "Педагогіка та психологія", 1(5), 99-101. https://europub.co.uk/articles/-A-311179