Університетська освіта Угорщини після 1945 року
Journal Title: Науковий вісник Мукачівського державного університету. Серія "Педагогіка та психологія" - Year 2017, Vol 1, Issue 5
Abstract
Стаття присвячена дослідженню реформ вищої освіти Угорщини після 1945 року. Зазначено, що зміни в системі вищої освіти були тісно пов’язані з тими суспільно-політичними та соціальними реформами, які запроваджувалися комуністичною владою і були спрямовані на централізацію та підпорядкування навчальних закладів центральним органам, забезпечення кваліфікованих кадрів для планової економіки та повного ідеологічного підпорядкування процесу виховання підростаючого покоління. Подальший порівняльний аналіз реформ цього періоду в Угорщині та Україні дасть можливість визначити спільне і відмінне у системах вищої освіти та врахувати недоліки й проблеми в подальшому процесі реформування системи вищої освіти з врахуванням кращих надбань національного та зарубіжного досвіду.
Authors and Affiliations
Василь Іванович Кобаль
Keywords
Related Articles
- EP ID EP284257
- DOI -
- Views 89
- Downloads 0
Вплив діяльності спілок та організацій на поширення дошкільних закладів в Закарпатті (кінець ХІХ – початок ХХ століття)
Часові межі дослідження охоплюють кінець ХІХ – початок ХХ ст. коли територія сучасного Закарпаття входила до складу Австро-Угорщини. Його географічні межі складали Березь¬кий, Ма¬ра¬мо¬рось¬кий, Уго¬чан¬ський та Ужанськи...
Організація інтерактивної проектної діяльності дошкільників та учнів молодших класів за допомогою засобів інформаційно-комунікаційних технологій
У статті показано шляхи розвитку проектної діяльності дошкільників та учнів молодших класів за допомогою засобів інформаційно-комунікаційних технологій – соціальних мереж (зокрема, Pinterest), інтерактивних пізнавальних...
Особливості професійної підготовки у вищій школі Словенії
В статті розглядаються особливості професійної підготовки у вищій школі Словенії. Охарактеризовано систему загальної і вищої освіти, професійної підготовки в Словенії, зокрема педагогічної. Виявлено, що професійний розви...
Передумови використання інтернет-ресурсів в якості засобів духовно-морального виховання студентів
У статті порушено проблему пошуку нових засобів духовно-морального виховання студентів вищої школи. Здійснено спробу довести, що Інтернет-ресурси можуть залучатись в освітній процес не лише в якості навчального забезпече...
СТУДЕНТСЬКЕ САМОВРЯДУВАННЯ ЯК ФАКТОР ФОРМУВАННЯ СОЦІАЛЬНОЇ АКТИВНОСТІ МОЛОДІ
У статті розкрито роль студентського самоврядування у соціалізації молоді, яка є індикатором суспільно-політичних процесів у нашій державі. Автор розглядає поняття соціалізації, соціальної активності особистості, самореа...